{
  "type": "edition",
  "site": {
    "name": "Kołczan Książek",
    "language": "pl-PL",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl"
  },
  "formats": "Każda podstrona ma dwie wersje z tymi samymi danymi: JSON (adres strony + .json) i markdown (adres strony + .md). Do każdego `url` w tym dokumencie można dopisać .json albo .md.",
  "title": "Filozofia wychowania",
  "subtitle": null,
  "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/adolf-e-szoltysek/filozofia-wychowania/9788380958234",
  "publisher": "Impuls",
  "publisher_series": [],
  "translators": [],
  "medium": "paper",
  "duration_seconds": null,
  "narrators": [],
  "illustrators": [],
  "cover_artists": [],
  "isbn": "978-83-8095-823-4",
  "pages": 260,
  "published": "2020-02-14",
  "language": "pl_PL",
  "cover": "https://quivercdn.com/covers/impuls/adolf-e-szoltysek/filozofia-wychowania_978-83-8095-823-4-01ff0c53.jpg?v=2026-08-25%2013%3A32%3A13",
  "json": "https://www.kolczanksiazek.pl/adolf-e-szoltysek/filozofia-wychowania/9788380958234.json",
  "markdown": "https://www.kolczanksiazek.pl/adolf-e-szoltysek/filozofia-wychowania/9788380958234.md",
  "binding": "Softcover",
  "description": "Monografia Filozofia wychowania stanowi dopełnienie monografii Filozofia nauczania, gdzie filozofia wychowania ujmuje kształtowanie osobowości w tym charakteru i aksjonormatywnej woli w świetle dobra, zaś filozofia nauczania ujmuje kształtowanie umysłu racjonalnego i empirycznego w świetle prawdy wiedzy naukowej. Obydwie monografie są ujęte w autorskim paradygmacie biokultury człowieka, którego konsekwencją jest autorski paradygmat edukacji. Paradygmat biokultury jest oparty na dwóch tezach: (a) jeżeli człowiek posiada główne cechy naczelnych, to nie wynika z tego, że człowiek jest identyczny z naczelnymi; człowiek przekracza zwierzęcość dzięki socjokulturowemu kształtowaniu osobowości i umysłu wieloujawnieniowego, (b) jeżeli wszelkie procesy socjokulturowego kształtowania są możliwe jedynie w obrębie neurobiologicznie rozwijających się predyspozycji (pierwotnie mających status genetycznych struktur wrodzonych), to nie ma ludzkiej struktury uzależnionej jedynie od socjokulturowego kształtowania. Konsekwencją paradygmatu jest teza: każdy strukturalny błąd popełniony na początku szkolnej edukacji jest dziedziczony i zwielokrotniony w dalszym procesie lub z trudem da się go umniejszyć, lecz nie usunąć.",
  "book": {
    "title": "Filozofia wychowania",
    "slug": "filozofia-wychowania",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/adolf-e-szoltysek/filozofia-wychowania"
  },
  "authors": [
    {
      "name": "Adolf E. Szołtysek",
      "slug": "adolf-e-szoltysek",
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/adolf-e-szoltysek"
    }
  ]
}
