{
  "type": "book",
  "site": {
    "name": "Kołczan Książek",
    "language": "pl-PL",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl"
  },
  "formats": "Każda podstrona ma dwie wersje z tymi samymi danymi: JSON (adres strony + .json) i markdown (adres strony + .md). Do każdego `url` w tym dokumencie można dopisać .json albo .md.",
  "title": "Kategorie (nie)obecne w edukacji",
  "subtitle": null,
  "slug": "kategorie-nieobecne-w-edukacji",
  "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/agnieszka-domagala-krecioch/kategorie-nieobecne-w-edukacji",
  "json": "https://www.kolczanksiazek.pl/agnieszka-domagala-krecioch/kategorie-nieobecne-w-edukacji.json",
  "markdown": "https://www.kolczanksiazek.pl/agnieszka-domagala-krecioch/kategorie-nieobecne-w-edukacji.md",
  "authors": [
    {
      "name": "Agnieszka Domagała-Kręcioch",
      "slug": "agnieszka-domagala-krecioch",
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/agnieszka-domagala-krecioch"
    },
    {
      "name": "Bożena Majerek",
      "slug": "bozena-majerek",
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/bozena-majerek"
    }
  ],
  "language": "pl_PL",
  "original_title": null,
  "original_language": null,
  "first_published": "2017-10-03",
  "genres": [],
  "series": [],
  "cover": "https://quivercdn.com/covers/impuls/agnieszka-domagala-krecioch/kategorie-nieobecne-w-edukacji_978-83-8095-273-7-16be8bd3.jpg?v=2026-08-25%2019%3A18%3A49",
  "description": "Celem niniejszego opracowania jest szeroko rozumiana refleksja nad kategoriami (nie)obecnymi w obszarze współczesnej edukacji. Staje się ona szczególnie istotna w kontekście permanentnych reform w systemie oświaty, które choć wprowadzają wiele deklarowanych zmian, to nadal pozostają na poziomie strukturalnym, tzn. dotyczą zewnętrznych aspektów szkoły. Jednak, jak zauważa Marek Konieczniak, zmiany strukturalne nigdy nie zmieniają paradygmatu, z którego się wywodzą, a dominujący paradygmat polskiej szkoły wciąż mocno opiera się na uprzedmiotawianiu wszystkich podmiotów edukacji. Budowanie paradygmatu jest procesem oddolnym, co staje się szansą na jego zmianę. Tam, gdzie osoby zaangażowane w edukację (nauczyciele, rodzice, uczniowie) czują, że należy podejmować nowe inicjatywy i działania, tam zmienia się ludzka świadomość i więcej uwagi poświęca się m. in. zaniedbanym kategoriom, co pozwala na wychodzenie poza ramy obowiązującego paradygmatu. Zaproponowane przez Autorów opracowania i analizy wpisują się w ten kierunek i koncentrują wokół trzech zasadniczych nurtów: 1. (Nie)obecne lub zaniedbane kategorie edukacyjne. 2. Dziecko w (nie)obecnych przestrzeniach oddziaływań edukacyjnych. 3. (Nie)obecne podmioty wychowania. Powyższe obszary wyraźnie wskazują, że miarą i oceną wartości edukacji powinny być nie tylko kryteria szkolne podlegające miarom i wskaźnikom, ale także życiowe, zawodowe, społeczne i kulturalne, ponieważ - podążając za Czesławem Banachem - [...] chodzi przecież o to, aby młodzież i dorośli ludzie umieli funkcjonować w różnych formach aktywności oraz samorealizować się i rozwijać jako kapitał ludzki. Niniejsza monografia składa się z trzech tematycznie wyselekcjonowanych części. W pierwszej z nich podjęto analizę w zakresie (nie)obecnych lub zaniedbanych kategorii edukacyjnych. Rozważania rozpoczyna tekst Danuty Waloszek, która w sposób wnikliwy przedstawia i wyjaśnia znaczenie pewności i niepewności w kształceniu kandydatów na nauczycieli. Autorka uważa, że studenci powinni się uczyć organizacji warunków edukacji z uwzględnieniem cech i właściwości dzieci, które są aktywne i nieprzewidywalne. Muszą więc nastawiać się na niepewność jako zjawisko cywilizacyjne i edukacyjne, uczyć się oczekiwania nieoczekiwanych zachowań. Danuta Opozda, podejmując refleksję nad potocznością w przestrzeni codzienności edukacyjnej, przedstawia tę kategorię jako podręczną wiedzę wpisaną w rzeczywistość edukacyjną. Jednocześnie akcentuje fakt, że ta codzienna wiedza nie jest w dostateczny sposób dostrzegana i respektowana w pracy pedagogicznej nauczycieli i wychowawców.",
  "editions": [
    {
      "title": "Kategorie (nie)obecne w edukacji",
      "subtitle": null,
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/agnieszka-domagala-krecioch/kategorie-nieobecne-w-edukacji/9788380952737",
      "publisher": "Impuls",
      "publisher_series": [],
      "translators": [],
      "medium": "paper",
      "duration_seconds": null,
      "narrators": [],
      "illustrators": [],
      "cover_artists": [],
      "isbn": "978-83-8095-273-7",
      "pages": 290,
      "published": "2017-10-03",
      "language": "pl_PL",
      "cover": "https://quivercdn.com/covers/impuls/agnieszka-domagala-krecioch/kategorie-nieobecne-w-edukacji_978-83-8095-273-7-16be8bd3.jpg?v=2026-08-25%2019%3A18%3A49"
    }
  ],
  "other_languages": [],
  "characters": [],
  "chapters": []
}