{
  "type": "book",
  "site": {
    "name": "Kołczan Książek",
    "language": "pl-PL",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl"
  },
  "formats": "Każda podstrona ma dwie wersje z tymi samymi danymi: JSON (adres strony + .json) i markdown (adres strony + .md). Do każdego `url` w tym dokumencie można dopisać .json albo .md.",
  "title": "Psychologia mediów i komunikowania. Wprowadzenie",
  "subtitle": null,
  "slug": "psychologia-mediow-i-komunikowania-wprowadzenie",
  "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/agnieszka-ogonowska/psychologia-mediow-i-komunikowania-wprowadzenie",
  "json": "https://www.kolczanksiazek.pl/agnieszka-ogonowska/psychologia-mediow-i-komunikowania-wprowadzenie.json",
  "markdown": "https://www.kolczanksiazek.pl/agnieszka-ogonowska/psychologia-mediow-i-komunikowania-wprowadzenie.md",
  "authors": [
    {
      "name": "Agnieszka Ogonowska",
      "slug": "agnieszka-ogonowska",
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/agnieszka-ogonowska"
    }
  ],
  "language": "pl_PL",
  "original_title": null,
  "original_language": null,
  "first_published": "2018-04-25",
  "genres": [],
  "series": [],
  "cover": "https://quivercdn.com/covers/impuls/agnieszka-ogonowska/psychologia-mediow-i-komunikowania-wprowadzenie_978-83-8095-421-2-d9401ba7.jpg?v=2026-09-03%2015%3A41%3A03",
  "description": "Książka stanowi kompendium podstawowej wiedzy związanej z psychologią mediów. Przedstawia jej umiejscowienie na tle innych subdyscyplin psychologii oraz filmoznawstwa, medioznawstwa i komunikologii (nauki o mediach i komunikowaniu),genezę powstania, zakres i przedmiot zainteresowań, jak również wykorzystywane metody badawcze. To czyni z psychologii mediów dyscyplinę hybrydyczną, która obejmuje cztery sfery: metodologię (M),etykę (E),teorię (T) i aplikację (w sumie: META); pretenduje ona do roli psychologii zintegrowanej, która w ramach spójnego systemu teoretycznego łączy wiedzę z wymienionych powyżej dyscyplin i subdyscyplin. Ów hybrydyczny charakter powoduje, że zagadnienia psychologiczne są prezentowane w ramie medialnej i na odwrót, po to, by w pełni pokazać specyfikę tej relatywnie nowej subdyscypliny psychologii. Zamieszczone w każdym rozdziale przypisy dolne oraz tzw. literatura rozszerzająca są adresowane do Czytelników, którzy mieliby ochotę pogłębić przedstawioną w książce wiedzę źródłową. Podręcznik bowiem ze swej natury narzuca autorowi pewne ograniczenia związane z możliwie syntetycznym i uproszczonym sposobem prezentowania opisywanych zagadnień, ale powinien oferować wskazówki do indywidualnych poszukiwań, zorientowanych na określone zainteresowania. Osobne miejsce zajmuje w monografii problematyka stosowanej psychologii mediów, zwłaszcza w odniesieniu do edukacji medialnej, profilaktyki oraz terapii uzależnień medialnych, zwanych również patologicznym użytkowaniem mediów. W ten sposób pokazuję, że media mogą być wykorzystane pozytywnie (sprzyjają życiu i rozwojowi człowieka) lub negatywnie [gdy są źródłem zaburzeń tego rozwoju oraz prowadzą do zachowań nałogowych i ryzykownych – (auto)destrukcyjnych form aktywności]. Dynamiczny przyrost badań wpisanych w psychologię mediów wiąże się z ekspansywnym rozkwitem cywilizacji medialnej, która stanowi podstawowy kontekst życia i zachowania współczesnego człowieka. Jego rozwój ontogenetyczny (osobniczy, indywidualny) oraz większość kluczowych form aktywności są w coraz większym stopniu połączone z mediami tradycyjnymi i interaktywnymi, wirtualnymi środowiskami społecznymi, e-usługami oraz nowymi formami edukacji, rozrywki i komunikacji, które realizowane są online. Stąd też, obok kompetencji językowych, komunikacyjnych, kulturowych i społecznych, coraz większą rolę odgrywają kompetencje cyfrowe, związane z użytkowaniem mediów, współkreowaniem ich zawartości oraz środowisk medialnych, a także z umiejętnościami wyszukiwania i oceny wiarygodności informacji oraz wykorzystywania ich do zaspokajania indywidualnych potrzeb dotyczących codziennego życia oraz współpracy z innymi ludźmi. Brak wspomnianych kompetencji skutkuje bardzo często uleganiem różnym typom wpływu społecznego (manipulacji społecznej, psychomanipulacji czy przemocy mediów). Podręcznik podzielony jest na sześć rozdziałów. Na końcu każdego z nich znajdują się: – pytania sprawdzające wiedzę, – podsumowanie najważniejszych informacji, – wykaz kluczowych pojęć i nazwisk, – propozycje lektur poszerzających wiedzę dla zainteresowanych. Skrupulatna lektura każdego rozdziału wraz z materiałami dodatkowymi ułatwia zapamiętanie głównych treści. Stanowi również podstawę umiejętnego ich wykorzystywania w psychologicznych badaniach poświęconych zachowaniom medialnym ludzi i wpływowi (nowych) technologii informacyjno-komunikacyjnych na rozwój, postawy, emocje, uczucia i zachowania człowieka.",
  "editions": [
    {
      "title": "Psychologia mediów i komunikowania. Wprowadzenie",
      "subtitle": null,
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/agnieszka-ogonowska/psychologia-mediow-i-komunikowania-wprowadzenie/9788380954212",
      "publisher": "Impuls",
      "publisher_series": [],
      "translators": [],
      "medium": "paper",
      "duration_seconds": null,
      "narrators": [],
      "illustrators": [],
      "cover_artists": [],
      "isbn": "978-83-8095-421-2",
      "pages": null,
      "published": "2018-04-25",
      "language": "pl_PL",
      "cover": "https://quivercdn.com/covers/impuls/agnieszka-ogonowska/psychologia-mediow-i-komunikowania-wprowadzenie_978-83-8095-421-2-d9401ba7.jpg?v=2026-09-03%2015%3A41%3A03"
    }
  ],
  "other_languages": [],
  "characters": [],
  "chapters": []
}