# Interakcje komunikacyjne w edukacji z perspektywy sytuacyjności i kontekstowości znaczeń

Canonical: https://www.kolczanksiazek.pl/aleksandra-blachnio/interakcje-komunikacyjne-w-edukacji-z-perspektywy-sytuacyjnosci-i-kontekstowosci-znaczen

![Interakcje komunikacyjne w edukacji z perspektywy sytuacyjności i kontekstowości znaczeń](https://quivercdn.com/covers/adam-marszalek/aleksandra-blachnio/interakcje-komunikacyjne-w-edukacji-z-perspektywy-sytuacyjnosci-i-kontekstowosci-znaczen_978-83-7441-972-7-c6f6c232.jpg?v=2026-08-29%2010%3A47%3A45)

- Autorzy: [Aleksandra Błachnio](https://www.kolczanksiazek.pl/aleksandra-blachnio), [Mirosław Drzewowski](https://www.kolczanksiazek.pl/miroslaw-drzewowski), [Małgorzata Schneider](https://www.kolczanksiazek.pl/malgorzata-schneider), [Wojciech J. Maliszewski](https://www.kolczanksiazek.pl/wojciech-j-maliszewski)
- Język: pl_PL
- Data wydania: 2008-10-15

## Opis

Interakcje komunikacyjne w edukacji z perspektywy sytuacyjnosci i kontekstowości znaczeń to obszerna praca zbiorowa, będąca pokłosiem międzynarodowej konferencji naukowej. Książka składająca się z czterech części ma charakter interdyscyplinarny. Autorzy tekstów - reprezentujący różne ośrodki akademickie w kraju i za granicą - włączają się w nurt współczesnych, niezwykle interesujących i bardzo złożonych rozważań z zakresu szeroko pojętego komunikowania społecznego w edukacji. Główną zaletą książki jest wielowątkowość i wieloaspek-towość podejmowanych zagadnień, zorientowanych zwłaszcza na kwestie wielości znaczeń i wymiarów w edukacji w odniesieniu do symbolicznej sfery kultury, komunikacji symbolicznej (część pierwsza) oraz postrzeganych przez pryzmat społecznego kontekstu znaczeń w edukacyjnych zdarzeniach komunikacyjnych (część druga), a także rozpoznawanych z perspektywy normatywnego i interpretatywnego modelu interakcji komunikatywnej (część trzecia), jak również usytuowanych w obszarze edukacji akademickiej (część czwarta). Praca przeznaczona jest dla szerokiego kręgu osób interesujących się zagadnieniami komunikacji społecznej, w tym zwłaszcza dla nauczycieli szkół różnych typów, a także dla studentów i nauczycieli akademickich. Z recenzji wydawniczej prof. zw. dr hab. Urszuli Ostrowskiej

## Wydania

### Interakcje komunikacyjne w edukacji z perspektywy sytuacyjności i kontekstowości znaczeń

- Wydawnictwo: Adam Marszałek
- ISBN: 978-83-7441-972-7
- Liczba stron: 558
- Data wydania: 2008-10-15
- Język: pl_PL