{
  "type": "book",
  "site": {
    "name": "Kołczan Książek",
    "language": "pl-PL",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl"
  },
  "formats": "Każda podstrona ma dwie wersje z tymi samymi danymi: JSON (adres strony + .json) i markdown (adres strony + .md). Do każdego `url` w tym dokumencie można dopisać .json albo .md.",
  "title": "Metody nauki czytania i pisania z perspektywy trudności uczniów",
  "subtitle": null,
  "slug": "metody-nauki-czytania-i-pisania-z-perspektywy-trudnosci-uczniow",
  "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/anna-jurek/metody-nauki-czytania-i-pisania-z-perspektywy-trudnosci-uczniow",
  "json": "https://www.kolczanksiazek.pl/anna-jurek/metody-nauki-czytania-i-pisania-z-perspektywy-trudnosci-uczniow.json",
  "markdown": "https://www.kolczanksiazek.pl/anna-jurek/metody-nauki-czytania-i-pisania-z-perspektywy-trudnosci-uczniow.md",
  "authors": [
    {
      "name": "Anna Jurek",
      "slug": "anna-jurek",
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/anna-jurek"
    }
  ],
  "language": "pl_PL",
  "original_title": null,
  "original_language": null,
  "first_published": "2012-06-29",
  "genres": [],
  "series": [],
  "cover": "https://quivercdn.com/covers/harmonia/anna-jurek/metody-nauki-czytania-i-pisania-z-perspektywy-trudnosci-uczniow_978-83-7744-021-6-1f9ddef5.jpg?v=2026-08-29%2014%3A29%3A16",
  "description": "Dlaczego z każdym rokiem coraz bardziej obniża się poziom umiejętności uczniów w zakresie czytania i pisania? Dlaczego obecnie dzieci popełniają trzykrotnie więcej błędów ortograficznych niż dawniej ich rówieśnicy nauczani według Elementarza Mariana Falskiego? Dlaczego uczniowie korzystający ze współczesnych podręczników piszą fonetycznie? [?] frapująca lektura dla wszystkich, których choć trochę interesują zmagania dzieci własnych i nauczanych w instytucji, a nawet odniesienia retrospekcyjne w przypadku osób walczących ze swoją słabością ortograficzną. Z recenzji prof. zw. dr hab. Krystyny Ferenz Rezultaty przedstawionych analiz są szokujące i mają ogromną wagę praktyczną. Pokazują one, że autorzy podręczników nie traktują nauczania czytania i pisania jako procesu długofalowego, który wymaga opracowań systemowych. Autorka wykazała szereg błędów, braków i niekonsekwencji, które niewątpliwie mogą przyczynić się do narastania trudności w nabywaniu umiejętności czytania i pisania. Z recenzji prof. zw. dr hab. Grażyny Krasowicz-Kupis",
  "editions": [
    {
      "title": "Metody nauki czytania i pisania z perspektywy trudności uczniów",
      "subtitle": null,
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/anna-jurek/metody-nauki-czytania-i-pisania-z-perspektywy-trudnosci-uczniow/9788377440216",
      "publisher": "Harmonia",
      "publisher_series": [],
      "translators": [],
      "medium": "paper",
      "duration_seconds": null,
      "narrators": [],
      "illustrators": [],
      "cover_artists": [],
      "isbn": "978-83-7744-021-6",
      "pages": 223,
      "published": "2012-06-29",
      "language": "pl_PL",
      "cover": "https://quivercdn.com/covers/harmonia/anna-jurek/metody-nauki-czytania-i-pisania-z-perspektywy-trudnosci-uczniow_978-83-7744-021-6-1f9ddef5.jpg?v=2026-08-29%2014%3A29%3A16"
    }
  ],
  "other_languages": [],
  "characters": [],
  "chapters": []
}