# Społeczne role dziadków w procesie socjalizacji wnuków

Canonical: https://www.kolczanksiazek.pl/anna-przygoda/spoleczne-role-dziadkow-w-procesie-socjalizacji-wnukow/9788380191426

Wersja JSON (te same dane): https://www.kolczanksiazek.pl/anna-przygoda/spoleczne-role-dziadkow-w-procesie-socjalizacji-wnukow/9788380191426.json

![Społeczne role dziadków w procesie socjalizacji wnuków](https://quivercdn.com/covers/adam-marszalek/anna-przygoda/spoleczne-role-dziadkow-w-procesie-socjalizacji-wnukow_978-83-8019-142-6-f0253eb2.jpg?v=2026-08-27%2000%3A20%3A38)

- Książka: [Społeczne role dziadków w procesie socjalizacji wnuków](https://www.kolczanksiazek.pl/anna-przygoda/spoleczne-role-dziadkow-w-procesie-socjalizacji-wnukow) ([Społeczne role dziadków w procesie socjalizacji wnuków.md](https://www.kolczanksiazek.pl/anna-przygoda/spoleczne-role-dziadkow-w-procesie-socjalizacji-wnukow.md))
- Autorzy: [Anna Przygoda](https://www.kolczanksiazek.pl/anna-przygoda)
- Wydawnictwo: Adam Marszałek
- ISBN: 978-83-8019-142-6
- Liczba stron: 265
- Data wydania: 2015-07-14
- Język: pl_PL
- Oprawa: Softcover

## Opis

Rodzina jest grupą społeczną, która z jednej strony tworzy wewnętrzne warunki dla wspólnego życia, rozwoju, socjalizacji i edukacji jej członków, z drugiej zaś przygotowuje młode pokolenie do współdziałania w zewnątrzrodzinnych grupach społecznych, funkcjonujących w środowisku lokalnym i szerszym - społeczeństwie. Młodzi i seniorzy w rodzinie (najmłodsze i najstarsze pokolenie) mają (paradoksalnie) ze sobą wiele wspólnego. Zarówno jedni, jak i drudzy funkcjonują w niezwykle niesprzyjających warunkach społecznych i ekonomicznych, co powoduje, że czują się w pewnym sensie niezrozumiani. Młodzi mają poczucie, że dorosłość, w którą wchodzą, nie jest idealna, że do niej nie pasują. Starsi, często samotni, nie nadążają za nieustannie rozwijającym się światem. Zarówno czas młodości, jak i starości - zdaniem E. Eriksona - to momenty kryzysów. Młodzi walczą o tożsamość, a starsi, zawieszeni pomiędzy produktywnością a stagnacją, pracują na koncentrację troski poza sobą - na rodzinach, przyszłych pokoleniach, społeczeństwie. Analizy dokonane w niniejszej pracy stanowią formę diagnozy, określenia roli, znaczenia najstarszego pokolenia w procesie nabywania kompetencji kulturowych przez najmłodszych.