Jak kształcić dorosłych. Refleksje andragoga

W niniejszym opracowaniu starałam się zachęcić czytelnika do udziału w procesie edukacji permanentnej wyjaśniając znaczącą rolę kształcenia ustawicznego w dobie współczesnych przemian jak również proponując określony wzorzec realizacji tego procesu. Beata Boczukowa ze Wstępu