{
  "type": "edition",
  "site": {
    "name": "Kołczan Książek",
    "language": "pl-PL",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl"
  },
  "formats": "Każda podstrona ma dwie wersje z tymi samymi danymi: JSON (adres strony + .json) i markdown (adres strony + .md). Do każdego `url` w tym dokumencie można dopisać .json albo .md.",
  "title": "Dziecko w świecie edukacji. Przykłady zajęć kompleksowych",
  "subtitle": null,
  "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/bronislawa-dymara/dziecko-w-swiecie-edukacji-przyklady-zajec-kompleksowych/9788375871784",
  "publisher": "Impuls",
  "publisher_series": [],
  "translators": [],
  "medium": "paper",
  "duration_seconds": null,
  "narrators": [],
  "illustrators": [],
  "cover_artists": [],
  "isbn": "978-83-7587-178-4",
  "pages": 176,
  "published": "2009-05-28",
  "language": "pl_PL",
  "cover": "https://quivercdn.com/covers/impuls/bronislawa-dymara/dziecko-w-swiecie-edukacji-przyklady-zajec-kompleksowych_978-83-7587-178-4-69330cf9.jpg?v=2026-08-25%2011%3A30%3A57",
  "json": "https://www.kolczanksiazek.pl/bronislawa-dymara/dziecko-w-swiecie-edukacji-przyklady-zajec-kompleksowych/9788375871784.json",
  "markdown": "https://www.kolczanksiazek.pl/bronislawa-dymara/dziecko-w-swiecie-edukacji-przyklady-zajec-kompleksowych/9788375871784.md",
  "binding": "Softcover",
  "description": "Książka Dziecko w świecie edukacji. Przykłady zajęć kompleksowych. Bliżej integracji osoby i pedagogiki współbycia jest drugą częścią publikacji Dziecko w świecie edukacji. Podstawy uczenia się kompleksowego - nowe kształty i wymiary edukacji o tym samym tytule głównym, a zarazem XIX tomem serii Nauczyciele - Nauczycielom, wydawanej od 1996 roku w Oficynie Wydawniczej Impuls. Wątek egzystencjalny, filozofia codzienności przenika całą nasza serię. Bliskie nam są słowa Cypriana Kamila Norwida zawarte w Promethidionie: Kto kocha, małe temu ogromnieje i lada promyk rozbudza nadzieję. W tomie tym jest wiele promyków i nadziei na lepszą edukację. Pierwsza część (rozdziały I-II) to opowieść o sztuce uczenia się i zmaganiach mających na celu ocalenie w ludziach współczesnych istoty człowieczeństwa. Zostały tu także, jak wiele znaczeń mieści się w słowie pomiędzy. Tworzy ono przestrzenie obojętne, wrogie, życzliwe, pełne nadziei. Bywa niekiedy wytrychem, ale częściej kluczem do serc i umysłów innego człowieka, do dziecięcej wrażliwości. Dalsza część główna (rozdziały III-VI) przybliża życzliwe przestrzenie interpersonalne współtworzone wraz z uczniami w kompleksowej edukacji w szkole podstawowej, gimnazjum, liceum i na uniwersytecie. Ukazano, że dzięki różnorodnym, a zarazem innowacyjnym działaniom najbardziej z pozoru przeciętna szkoła, może stać się przestrzenią tworzenia kultury. Uzasadniono również, że innowacyjnie prowadzona edukacja kompleksowa nie tylko dostarcza uczniom wiedzy przedmiotowej, strategicznej i autokreacyjnej, lecz także pobudza rożne sfery aktywności. Bywa źródłem fascynacji, radości i poszukiwania sensów życia oraz wartości wykonywanej pracy. Problemy te przybliża ostatni rozdział o pedagogice współbycia, która jest odmianą personalizmu, a zarazem rezultatem kompleksowych działań. Działaniom tym towarzyszy tworzenie systemu norm i kryteriów ocen przy współudziale uczniów, systemu przekształcającego się w samoocenę, będącą podstawą uczenia się przez całe życie. W tym rozdziale omówione zostały różnorodne przestrzenie interpersonalne: przestrzeń intelektualna, mentalna, światopoglądowa, emocjonalna, terapeutyczna i autokreacyjna (metaprzestrzeń). Stanowią one syntezę integracji osoby wychowanka.",
  "book": {
    "title": "Dziecko w świecie edukacji. Przykłady zajęć kompleksowych",
    "slug": "dziecko-w-swiecie-edukacji-przyklady-zajec-kompleksowych",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/bronislawa-dymara/dziecko-w-swiecie-edukacji-przyklady-zajec-kompleksowych"
  },
  "authors": [
    {
      "name": "Bronisława Dymara",
      "slug": "bronislawa-dymara",
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/bronislawa-dymara"
    }
  ]
}
