# Dysfunkcje integracji sensorycznej a sprawność językowa dzieci w młodszym wieku szkolnym

Canonical: https://www.kolczanksiazek.pl/daria-jodzis/dysfunkcje-integracji-sensorycznej-a-sprawnosc-jezykowa-dzieci-w-mlodszym-wieku-szkolnym/9788377440438

Wersja JSON (te same dane): https://www.kolczanksiazek.pl/daria-jodzis/dysfunkcje-integracji-sensorycznej-a-sprawnosc-jezykowa-dzieci-w-mlodszym-wieku-szkolnym/9788377440438.json

![Dysfunkcje integracji sensorycznej a sprawność językowa dzieci w młodszym wieku szkolnym](https://quivercdn.com/covers/harmonia/daria-jodzis/dysfunkcje-integracji-sensorycznej-a-sprawnosc-jezykowa-dzieci-w-mlodszym-wieku-szkolnym_978-83-7744-043-8-bb00472b.jpg?v=2026-09-02%2022%3A36%3A25)

- Książka: [Dysfunkcje integracji sensorycznej a sprawność językowa dzieci w młodszym wieku szkolnym](https://www.kolczanksiazek.pl/daria-jodzis/dysfunkcje-integracji-sensorycznej-a-sprawnosc-jezykowa-dzieci-w-mlodszym-wieku-szkolnym) ([Dysfunkcje integracji sensorycznej a sprawność językowa dzieci w młodszym wieku szkolnym.md](https://www.kolczanksiazek.pl/daria-jodzis/dysfunkcje-integracji-sensorycznej-a-sprawnosc-jezykowa-dzieci-w-mlodszym-wieku-szkolnym.md))
- Autorzy: [Daria Jodzis](https://www.kolczanksiazek.pl/daria-jodzis)
- Wydawnictwo: Harmonia
- ISBN: 978-83-7744-043-8
- Data wydania: 2013-01-01
- Język: pl_PL
- Oprawa: Softcover

## Opis

W książce przedstawiono związek między zaburzeniami integracji sensorycznej i zaburzeniami językowymi u dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Autorka przedstawia istotę procesów SI, charakteryzuje dysfunkcje w tym obszarze oraz opisuje zaburzenia często mylone z zaburzeniami integracji sensorycznej, opierając się nie tylko na literaturze przedmiotu, ale także na badaniach własnych. Zaprezentowana wiedza pomoże zrozumieć funkcjonowanie dziecka z zaburzeniami językowymi i SI oraz może okazać się pomocna przy konstruowaniu programów stymulujących rozwój najmłodszych. Publikacja przeznaczona jest dla logopedów i terapeutów integracji sensorycznej, ale może okazać się ciekawą lekturą także dla psychologów, pedagogów, lekarzy pediatrów i rodziców dzieci z zaburzeniami mowy i języka oraz zaburzeniami SI.