{
  "type": "book",
  "site": {
    "name": "Kołczan Książek",
    "language": "pl-PL",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl"
  },
  "formats": "Każda podstrona ma dwie wersje z tymi samymi danymi: JSON (adres strony + .json) i markdown (adres strony + .md). Do każdego `url` w tym dokumencie można dopisać .json albo .md.",
  "title": "Renesans (?) nauczania całościowego. Współczesna dydaktyka wobec nauczania zintegrowanego, blokowego i przedmiotowego",
  "subtitle": null,
  "slug": "renesans-nauczania-calosciowego-wspolczesna-dydaktyka-wobec-nauczania-zintegrowanego-blokowego-i-przedmiotowego",
  "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/dorota-klus-stanska/renesans-nauczania-calosciowego-wspolczesna-dydaktyka-wobec-nauczania-zintegrowanego-blokowego-i-przedmiotowego",
  "json": "https://www.kolczanksiazek.pl/dorota-klus-stanska/renesans-nauczania-calosciowego-wspolczesna-dydaktyka-wobec-nauczania-zintegrowanego-blokowego-i-przedmiotowego.json",
  "markdown": "https://www.kolczanksiazek.pl/dorota-klus-stanska/renesans-nauczania-calosciowego-wspolczesna-dydaktyka-wobec-nauczania-zintegrowanego-blokowego-i-przedmiotowego.md",
  "authors": [
    {
      "name": "Dorota Klus-Stańska",
      "slug": "dorota-klus-stanska",
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/dorota-klus-stanska"
    }
  ],
  "language": "pl_PL",
  "original_title": null,
  "original_language": null,
  "first_published": "2003-01-01",
  "genres": [],
  "series": [],
  "cover": "https://quivercdn.com/covers/zak/dorota-klus-stanska/renesans-nauczania-calosciowego-wspolczesna-dydaktyka-wobec-nauczania-zintegrowanego-blokowego-i-przedmiotowego_8-389-50101-5-913f7dd3.jpg?v=2026-09-01%2021%3A25%3A03",
  "description": "Podsumowując uwagi i refleksje odnoszące się do książki, (...) można powiedzieć, że artykuły w niej zawarte w przeważającej mierze wyrażają niepokój autorów i ukazują rozliczne trudności w określaniu funkcji dydaktyki w rzeczywistości szkolnej. Obok nich czytelnik znajdzie też próby rekonstrukcji źródeł nauczania całościowego, jak też nauczycielskie próby (...) ukazujące proces kształcenia w kategoriach teorii relacji między doświadczeniem a wiedzą, akcentujących zjawisko wspólnego społecznego konstruowania wiedzy. Tym samym książka ma zaciekawić zarówno pedagogów-teoretyków, jak praktyków zainteresowanych sprawą określenia funkcji dydaktyki we współczesnej szkole. frag. recenzji Profesor dr hab. Barbary Wilgockiej-Okoń",
  "editions": [
    {
      "title": "Renesans (?) nauczania całościowego. Współczesna dydaktyka wobec nauczania zintegrowanego, blokowego i przedmiotowego",
      "subtitle": null,
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/dorota-klus-stanska/renesans-nauczania-calosciowego-wspolczesna-dydaktyka-wobec-nauczania-zintegrowanego-blokowego-i-przedmiotowego/8389501015",
      "publisher": "Żak",
      "publisher_series": [],
      "translators": [],
      "medium": "paper",
      "duration_seconds": null,
      "narrators": [],
      "illustrators": [],
      "cover_artists": [],
      "isbn": "8-389-50101-5",
      "pages": 254,
      "published": "2003-01-01",
      "language": "pl_PL",
      "cover": "https://quivercdn.com/covers/zak/dorota-klus-stanska/renesans-nauczania-calosciowego-wspolczesna-dydaktyka-wobec-nauczania-zintegrowanego-blokowego-i-przedmiotowego_8-389-50101-5-913f7dd3.jpg?v=2026-09-01%2021%3A25%3A03"
    }
  ],
  "other_languages": [],
  "characters": [],
  "chapters": []
}