Utajone poznanie. Poznawcza psychologia nieświadomości

Prezentowana książka jest poświęcona roli nieświadomości w funkcjonowaniu umysłu, w tym w procesach pamięci, uczenia się, percepcji oraz myślenia. Składa się na nią zbiór tekstów zawierających rzetelny i kompetentny przegląd rezultatów prac psychologów zajmujących się świadomością z perspektywy poznawczej. Autorzy kolejnych rozdziałów szukają odpowiedzi na pytanie o znaczenie świadomości i nieświadomości w procesie poznania, badają wpływ pojęć na funkcjonowanie pamięci i zastanawiają się nad rozdzielnością procesów poznawczych. Książka zainteresuje przede wszystkim wykładowców i studentów specjalizacji z psychologii poznawczej. 1. Poznanie świadome i nieświadome 2. Poza percepcją: wpływ pojęć na funkcjonowanie pamięci ukrytej 3. Pamięć: rozdzielność zadań, rozdzielność procesów oraz rozdzielność świadomości 4. Rozdzielność procesu a rozdzielność zadania: dyskusja w toku 5. Do jakiego stopnia nieświadome uczenie jest mimowolne? 6. Wiedza ukryta u ludzi i w sieciach neuronowych 7. Intuicja, inkubacja, wgląd: nieświadome przetwarzanie informacji w rozwiązywaniu problemów Indeksy. Bibliografia