Autismo come e cosa fare - Nuova Edizione

La nuova edizione di una guida di grande successo destinata a insegnanti di sostegno e curricolari, educatori e psicologi che illustra metodologie e strategie per una didattica inclusiva di qualità. Il volume integra e approfondisce la pubblicazione “Autismo e didattica” per offrire una risposta a 360 gradi ai bisogni educativi di bambini e ragazzi con disturbi dello spettro autistico fornendo indicazioni didattiche e attività articolate in tutte le aree del Piano Educativo Individualizzato. Completa l’opera un ambiente online che contiene tutte le schede allievo organizzate in base ai livelli di funzionalità oltre a materiali e approfondimenti per i docentiL’opera comprende: LA GUIDA STRATEGIE, METODI E SCHEDE INSEGNANTELE MIE CONOSCENZE SULL’AUTISMO: Questionario di autovalutazioneSEZIONE 1 Conoscere per intervenireSEZIONE 2 Competenze e metodologieSEZIONE 3 Strumenti di progettazione, programmazione e valutazioneSEZIONE 4 Schede insegnante articolate in:• WORKBOOK 1 ATTIVITÀ PER IL BASSO LIVELLO DI FUNZIONALITÀArticolate per Aree:• Neuropsicologica• Motorio-prassica• Sociale• Cognitiva• Affettivo-emozionale• Comunicazione e linguaggio• Autonomia• WORKBOOK 2 ATTIVITÀ PER IL MEDIO-ALTO LIVELLO DI FUNZIONALITÀArticolate per Aree:• Motorio-prassica• Sociale• Cognitiva• Affettivo-emozionale• Comunicazione e linguaggio• AutonomiaInoltre nell'ambiente ONLINE SCHEDE ALLIEVO E MATERIALI IN FORMATO A4 STAMPABILI ED EDITABILI