{
  "type": "edition",
  "site": {
    "name": "Kołczan Książek",
    "language": "pl-PL",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl"
  },
  "formats": "Każda podstrona ma dwie wersje z tymi samymi danymi: JSON (adres strony + .json) i markdown (adres strony + .md). Do każdego `url` w tym dokumencie można dopisać .json albo .md.",
  "title": "Stosunki polsko-sowieckie w programach nauczania i podręcznikach historii w szkole powszechnej (podstawowej) w Polsce w latach 1932-1956",
  "subtitle": null,
  "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/henryk-skladanowski/stosunki-polsko-sowieckie-w-programach-nauczania-i-podrecznikach-historii-w-szkole-powszechnej-podstawowej-w-polsce-w-latach-1932-1956/8373229442",
  "publisher": "Adam Marszałek",
  "publisher_series": [],
  "translators": [],
  "medium": "paper",
  "duration_seconds": null,
  "narrators": [],
  "illustrators": [],
  "cover_artists": [],
  "isbn": "8-373-22944-2",
  "pages": 345,
  "published": "2005-02-08",
  "language": "pl_PL",
  "cover": "https://quivercdn.com/covers/adam-marszalek/henryk-skladanowski/stosunki-polsko-sowieckie-w-programach-nauczania-i-podrecznikach-historii-w-szkole-powszechnej-podstawowej-w-polsce-w_8-373-22944-2-07413057.jpg?v=2026-08-29%2023%3A31%3A37",
  "json": "https://www.kolczanksiazek.pl/henryk-skladanowski/stosunki-polsko-sowieckie-w-programach-nauczania-i-podrecznikach-historii-w-szkole-powszechnej-podstawowej-w-polsce-w-latach-1932-1956/8373229442.json",
  "markdown": "https://www.kolczanksiazek.pl/henryk-skladanowski/stosunki-polsko-sowieckie-w-programach-nauczania-i-podrecznikach-historii-w-szkole-powszechnej-podstawowej-w-polsce-w-latach-1932-1956/8373229442.md",
  "binding": "Softcover",
  "description": "Książka Henryka Składanowskiego jest wielce interesującym studium na temat dziejów polskiego szkolnictwa i polityki oświatowej w latach 1932-1956, otwiera bowiem pole do porównań dwóch zdecydowanie odmiennych epok. W okresie II Rzeczypospolitej lat 1932-1939, dydaktyka szkolna podporządkowana była idei wychowania dla państwa i jego obronie przed zewnętrznym zagrożeniem, a w drugiej epoce -powojennej -poprzez szkolnictwo narzucano społeczeństwu wrogi mu światopogląd polityczny i obcą ideologię dyktatury proletariatu. Analizy Autora przekonywująco dowiodły, że pomimo różnic, wspólne było dla obu epok przekonanie, że kształcenie i wychowywanie młodego pokolenia wchodzi w obręb polityki, stąd władza - niezależnie od reprezentowanego systemu - chciała je przejąć i kontrolować. (...) Z całym przekonaniem polecam książkę, gdyż w istocie jest propozycją nowego podejścia do badań nad stosunkami polsko-sowieckimi w programach nauczania i podręcznikach historii w szkole powszechnej (po II wojnie-podstawowej) w Polsce w latach 1932-1956.",
  "book": {
    "title": "Stosunki polsko-sowieckie w programach nauczania i podręcznikach historii w szkole powszechnej (podstawowej) w Polsce w latach 1932-1956",
    "slug": "stosunki-polsko-sowieckie-w-programach-nauczania-i-podrecznikach-historii-w-szkole-powszechnej-podstawowej-w-polsce-w-latach-1932-1956",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/henryk-skladanowski/stosunki-polsko-sowieckie-w-programach-nauczania-i-podrecznikach-historii-w-szkole-powszechnej-podstawowej-w-polsce-w-latach-1932-1956"
  },
  "authors": [
    {
      "name": "Henryk Składanowski",
      "slug": "henryk-skladanowski",
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/henryk-skladanowski"
    }
  ]
}