# Myślenie krytyczne w edukacji. Metodyka kształcenia w szkole podstawowej

Canonical: https://www.kolczanksiazek.pl/iwona-czaja-chudyba/myslenie-krytyczne-w-edukacji-metodyka-ksztalcenia-w-szkole-podstawowej

![Myślenie krytyczne w edukacji. Metodyka kształcenia w szkole podstawowej](https://quivercdn.com/covers/wydawnictwo-uniwersytetu-lodzkiego/iwona-czaja-chudyba/myslenie-krytyczne-w-edukacji-metodyka-ksztalcenia-w-szkole-podstawowej_978-83-8142-930-6-0e874230.jpg?v=2026-08-26%2002%3A35%3A44)

- Autorzy: [Iwona Czaja-Chudyba](https://www.kolczanksiazek.pl/iwona-czaja-chudyba)
- Język: pl_PL
- Data wydania: 2020-07-06

## Opis

W publikacji podjęto zagadnienie myślenia krytycznego pojmowanego jako proces, w którym uczniowie zdobywają wiedzę i umiejętności, jak mądrze postępować i dokonywać uzasadnionych wyborów. Współcześnie zalew informacji medialnej wymusza kształcenie podejścia krytycznego, aby nie stracić rozeznania w świecie i móc obronić się przed przeciążeniem informacyjnym. Autorka zakłada, że możliwe, a nawet konieczne jest przenoszenie filozoficznych dociekań na temat myślenia krytycznego na podstawowe, codzienne kompetencje, w które wyposażamy każde dziecko. Propozycje metodyczne, zawierające ćwiczenia i projekty, przeznaczone są do edukacji w zakresie szkoły podstawowej. Dla edukacji wczesnoszkolnej (klasy 1-3) zaprezentowano ćwiczenia mające na celu zaszczepić dzieciom nawyk uważności, zadawania pytań i intelektualnej odwagi - umiejętności niezbędne w kształceniu krytycznego myślenia. Natomiast do uczniów klas 4-8 skierowano kilkanaście projektów kształtujących samodzielne myślenie, poszukiwanie, badanie, sprawdzanie, wybieranie, ocenianie, rozwiązywanie problemów, podejmowanie decyzji i tworzenie. Książka odznacza się jasnością prowadzonego wywodu - zgodnie z Mc Luhanowską maksymą: przekaźnik jest przekazem. Sens praktyczny publikacji nadaje jej wyraźny charakter dydaktyczny, wręcz instruktażowy. prof. dr hab. Stanisław Dylak W serii ukazały się: E. Płóciennik, Rozwijanie mądrości dziecka. Koncepcja i wskazówki metodyczne E. Płóciennik, Rozwijanie mądrości w praktyce edukacyjnej. Scenariusze zajęć w przedszkolu i szkole podstawowej E. Płóciennik, Rozwijanie mądrości w praktyce edukacyjnej. Scenariusze zajęć dla młodzieży J. Sternberg, L. Jarvin, E. L. Grigorenko, Mądrość, inteligencja i twórczość w nauczaniu. Jak zapewnić uczniom sukces Płóciennik, Mądrość dziecka. Predyspozycje - przejawy - perspektywy wspierania A. Pobojewska, Edukacja do samodzielności. Warsztaty z dociekań filozoficznych. Teoria i metodyka

## Wydania

### Myślenie krytyczne w edukacji. Metodyka kształcenia w szkole podstawowej

- Wydawnictwo: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
- ISBN: 978-83-8142-930-6
- Liczba stron: 218
- Data wydania: 2020-07-06
- Język: pl_PL