Iwona Szewczak - doktor nauk społecznych w zakresie pedagogiki, absolwent pedagogiki i filologii germańskiej, adiunkt w Katedrze Pedagogiki Chrześcijańskiej i Biografistyki Pedagogicznej Wydziału Nauk Społecznych Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II. Zainteresowania badawcze koncentruje wok ół pedagogiki ogólnej i teorii wychowania, poszukując współczesnych interpretacji i ujęć wychowania, zwłaszcza w kontekście jego podstaw antropologicznych, aksjologicznych i ideologicznych. Podjęcie myśli pedagogicznej Wolfganga Brezinki jest bardzo istotnym faktem naukowym i sytuuje książkę na pozycji dzieła bardzo potrzebnego i oczekiwanego. Autorka nawiązuje do klasycznego podejścia w pedagogice (określanej często jako tzw pedagogia perenniś), które w opozycji do współczesnych lewicowych i postmodernistycznych podejść w nauce o wychowaniu wyznacza to pole napięcia, w które Doktor Iwona Szewczak z dużą kompetencją wpisuje myśl pedagogiczną Brezinki, wprowadzając bardzo interesujący styl dyskursu, a właściwie wraz z Brezinką podejmując dyskusję ze współczesnymi koncepcjami wychowania, posługując się jego wielkimi intuicjami pedagogicznymi. Z recenzji ks. prof. dr. hab. Mariana Nowaka [Monografia odpowiada] na ważny dziś, a nawet pilny problem potrzeby analiz aksjo-normatywnej przestrzeni współczesnego wychowania. [...] pokazuje postać ciągle mało rozpoznaną w Polsce, a tak wyraźnie obecną w europejskim dyskursie nad wychowaniem. [...] nosi znamiona pionierskiego ujęcia podjętego zagadnienia. Z recenzji dr. hab. Mariusza Cichosza,prof UKW
