# Etyka dziennikarska i dziennikarstwa

Canonical: https://www.kolczanksiazek.pl/jan-pleszczynski/etyka-dziennikarska-i-dziennikarstwa/9788379305049

Wersja JSON (te same dane): https://www.kolczanksiazek.pl/jan-pleszczynski/etyka-dziennikarska-i-dziennikarstwa/9788379305049.json

![Etyka dziennikarska i dziennikarstwa](https://quivercdn.com/covers/difin/jan-pleszczynski/etyka-dziennikarska-i-dziennikarstwa_978-83-7930-504-9-12b1a0b9.jpg?v=2026-09-02%2012%3A15%3A04)

- Książka: [Etyka dziennikarska i dziennikarstwa](https://www.kolczanksiazek.pl/jan-pleszczynski/etyka-dziennikarska-i-dziennikarstwa) ([Etyka dziennikarska i dziennikarstwa.md](https://www.kolczanksiazek.pl/jan-pleszczynski/etyka-dziennikarska-i-dziennikarstwa.md))
- Autorzy: [Jan Pleszczyński](https://www.kolczanksiazek.pl/jan-pleszczynski)
- Wydawnictwo: Difin
- ISBN: 978-83-7930-504-9
- Liczba stron: 286
- Data wydania: 2015-01-01
- Język: pl_PL
- Oprawa: Softcover

## Opis

Od Autora: Książkę adresuję głównie do studentów dziennikarstwa, ale nie tylko. Mam nadzieję, że poszerzy ona horyzonty intelektualne i profesjonalne także młodych praktyków dziennikarstwa, którzy już studia ukończyli; przynajmniej tych, którzy nie traktują dziennikarstwa jako zwykłej pracy ani nie trafili do mediów tylko na krótko – z chwilowego braku innych możliwości i pomysłów na życie. W książce kładę mocny nacisk na filozofię – etyka jest przecież filozofią – ale raczej wskazuję problemy niż jedynie słuszne rozwiązania. Mam nadzieję, że po lekturze każdy choć na moment się zawaha, zanim z niewzruszonym przekonaniem o własnej racji i wyższości moralnej wypowie jakieś twarde potępienie. Sam też staram się nie moralizować i nie pouczać. przez wiele lat pracowałem etatowo w mediach i wiem, jak denerwujące potrafią być uwagi ludzi z zewnątrz, spoza środowiska, którzy nie znają wcale, albo słabo i na dodatek nie z własnego doświadczenia, realiów profesji dziennikarskiej. Filozoficznym charakterem książki usprawiedliwiam jej nieco eseistyczną formę; nie chciałem zresztą pisać typowego (czyli zwykle nudnego) podręcznika przygotowującego do jakiegoś testowego, sprawdzającego wiedzę, a nie myślenie, egzaminu zdawanego na zasadzie „ trzech zet”: zakuć, zdać, zapomnieć. Zależy mi na tym, by czytelnik był aktywny, a więc także protestował, nie zgadzał się, polemizował – by potem potrafił podejmować samodzielne decyzje na własną, a nie czyjąś odpowiedzialność.