Dobro i zło w wychowaniu dziecka, t. 3: Dobro godziwe

Monografia Dobro i zło w wychowaniu dziecka to rozległe i wieloaspektowe studium pedagogiczne, którego centralnym punktem jest dobro dziecka. Publikacja ta eksploruje kluczowe pytania dotyczące wolności pedagogicznej, intuicji i miłości rodzicielskiej, a także postaw autorytarnych i antyautorytarnych w wychowaniu. Refleksje zawarte w tomie obejmują także zagadnienia permisywizmu, postpedagogiki oraz zdroworozsądkowego podejścia pedagogicznego. Dobro dziecka stanowi wspólny mianownik dla wszystkich zebranych tekstów, odnosząc się do wartości absolutnych – uniwersalnych i transcendentnych – które prowadzą człowieka ku wyższym racjom kultury, w stronę sacrum i uniwersum.