{
  "type": "book",
  "site": {
    "name": "Kołczan Książek",
    "language": "pl-PL",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl"
  },
  "formats": "Każda podstrona ma dwie wersje z tymi samymi danymi: JSON (adres strony + .json) i markdown (adres strony + .md). Do każdego `url` w tym dokumencie można dopisać .json albo .md.",
  "title": "Dydaktyka akademicka w uniwersytecie katolickim. Tom 1. Dydaktyka zaangażowana - z doświadczeń Katedry Dydaktyki i Edukacji Szkolnej KUL",
  "subtitle": null,
  "slug": "dydaktyka-akademicka-w-uniwersytecie-katolickim-tom-1-dydaktyka-zaangazowana-z-doswiadczen-katedry-dydaktyki-i-edukacji-szkolnej-kul",
  "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/krystyna-chalas/dydaktyka-akademicka-w-uniwersytecie-katolickim-tom-1-dydaktyka-zaangazowana-z-doswiadczen-katedry-dydaktyki-i-edukacji-szkolnej-kul",
  "json": "https://www.kolczanksiazek.pl/krystyna-chalas/dydaktyka-akademicka-w-uniwersytecie-katolickim-tom-1-dydaktyka-zaangazowana-z-doswiadczen-katedry-dydaktyki-i-edukacji-szkolnej-kul.json",
  "markdown": "https://www.kolczanksiazek.pl/krystyna-chalas/dydaktyka-akademicka-w-uniwersytecie-katolickim-tom-1-dydaktyka-zaangazowana-z-doswiadczen-katedry-dydaktyki-i-edukacji-szkolnej-kul.md",
  "authors": [
    {
      "name": "Krystyna Chałas",
      "slug": "krystyna-chalas",
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/krystyna-chalas"
    }
  ],
  "language": "pl_PL",
  "original_title": null,
  "original_language": null,
  "first_published": "2019-02-13",
  "genres": [],
  "series": [],
  "cover": "https://quivercdn.com/covers/katolicki-uniwersytet-lubelski-kul/krystyna-chalas/dydaktyka-akademicka-w-uniwersytecie-katolickim-tom-1-dydaktyka-zaangazowana-z-doswiadczen-katedry-dydaktyki-i-edukacji_978-83-8061-630-1-45a6e333.jpg?v=2026-08-25%2011%3A08%3A55",
  "description": "Najnowsza monografia Pani Profesor Krystyny Chałas, wyróżnia się znacznym potencjałem naukowo-poznawczym, wzbogacającym pedagogikę szkoły wyższej w obszarze dydaktyki akademickiej. Łączy zalety interesującej poznawczo i poprawnej metodologicznie publikacji naukowej, jak również nośnika o charakterze aplikacyjnym. Stanowi wartościowe teoretycznie, ubogacone w praktyczne doświadczenia studium monograficzne, które ukazuje bogate spektrum działań pracowników Katedry Dydaktyki i Edukacji Szkolnej KUL, służących idei kształcenia kandydatów na nauczycieli w duchu dydaktyki zaangażowanej. Książka, której problematyka dotyczy szkoły wyższej, zwłaszcza dydaktyki akademickiej jest niezwykle potrzebna i pożądana na rynku wydawniczym z racji teoretycznych, poznawczych i utylitarnych. Praca znakomicie ukazuje zarówno od strony teoretycznej, jak również praktycznych rozwiązań Autorki opracowania w ramach nauczanych przedmiotów oraz działań formalnych i pozaformalnych tworzonych wespół z pracownikami Katedry, to, o co konsekwentnie upominamy się, my, dydaktycy ogólni - poszerzanie i wzbogacanie pola poznawczego współczesnej dydaktyki jako jednej z podstawowych, kanonicznych nauk pedagogicznych. Opracowanie należy do tych, które mieszczą się w jakże ważnym i potrzebnym nurcie aktywności naukowej i pisarskiej, który można by określić mianem „ ocalić od zapomnienia. prof. nadzw. dr hab. Anna Karpińska Prezentowana publikacja ukazuje specyfikę dydaktyki akademickiej w uniwersytecie katolickim w oparciu o doświadczenia Katedry Dydaktyki i Edukacji Szkolnej KUL. Podjęcie tej tematyki wypełnia pewną lukę w obszarze badań naukowych dotyczących charakterystyki dydaktyki akademickiej w uniwersytecie katolickim. (...) Szczególną wartością omawianej publikacji jest fakt, że została ona wypracowana na gruncie 20-łetnich doświadczeń Katedry Dydaktyki i Edukacji Szkolnej w Instytucie Pedagogiki Katolickiego Uniwersytetu Jana Pawła II w Lublinie. Ten dwudziestoletni okres pracy by ł poświęcony poszukiwaniu teoretycznych przesłanek i praktycznych rozwiązań sposobów kształcenia studentów pedagogiki ze specjalnością nauczycielską. Systematyczne opisanie tych doświadczeń nie jest jednak tylko kanwą do zaprezentowania niewątpliwych osiągnięć badawczych i edukacyjnych pracowników Katedry, ale motywem do ukazania teoretycznych refleksji skoncentrowanych wokół koncepcji „ dydaktyki zaangażowanej. Ks. prof. dr hab. Stanisław Dziekański",
  "editions": [
    {
      "title": "Dydaktyka akademicka w uniwersytecie katolickim. Tom 1. Dydaktyka zaangażowana - z doświadczeń Katedry Dydaktyki i Edukacji Szkolnej KUL",
      "subtitle": null,
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/krystyna-chalas/dydaktyka-akademicka-w-uniwersytecie-katolickim-tom-1-dydaktyka-zaangazowana-z-doswiadczen-katedry-dydaktyki-i-edukacji-szkolnej-kul/9788380616301",
      "publisher": "Katolicki Uniwersytet Lubelski, KUL",
      "publisher_series": [],
      "translators": [],
      "medium": "paper",
      "duration_seconds": null,
      "narrators": [],
      "illustrators": [],
      "cover_artists": [],
      "isbn": "978-83-8061-630-1",
      "pages": 214,
      "published": "2019-02-13",
      "language": "pl_PL",
      "cover": "https://quivercdn.com/covers/katolicki-uniwersytet-lubelski-kul/krystyna-chalas/dydaktyka-akademicka-w-uniwersytecie-katolickim-tom-1-dydaktyka-zaangazowana-z-doswiadczen-katedry-dydaktyki-i-edukacji_978-83-8061-630-1-45a6e333.jpg?v=2026-08-25%2011%3A08%3A55"
    }
  ],
  "other_languages": [],
  "characters": [],
  "chapters": []
}