# Czyje lęki? Czyja nauka? Struktury wiedzy wobec kontrowersji naukowo-społecznych

Canonical: https://www.kolczanksiazek.pl/krzysztof-abriszewski/czyje-leki-czyja-nauka-struktury-wiedzy-wobec-kontrowersji-naukowo-spolecznych

![Czyje lęki? Czyja nauka? Struktury wiedzy wobec kontrowersji naukowo-społecznych](https://quivercdn.com/covers/wydawnictwo-naukowe-uniwersytetu-im-adama-mickiewicza-w-poznaniu/krzysztof-abriszewski/czyje-leki-czyja-nauka-struktury-wiedzy-wobec-kontrowersji-naukowo-spolecznych_978-83-2323-052-6-3010d981.jpg?v=2026-09-02%2021%3A17%3A04)

- Autorzy: [Krzysztof Abriszewski](https://www.kolczanksiazek.pl/krzysztof-abriszewski)
- Język: pl_PL
- Data wydania: 2016-07-26

## Opis

Nauka – niegdyś będąca źródłem pewności – dziś nie pełni tej roli w sposób nieproblematyczny. Postęp technologiczny, oprócz nadziei, generuje leki i niepokoje. Patrząc wstecz, nauka przyczyniła się do niewątpliwych sukcesów, ale jednocześnie stworzyła nieznane wcześniej i nie dające się w pełni kontrolować zagrożenia. Ta dwuznaczność prowokuje dwie możliwe reakcje. Pierwsza z nich opiera się na antyracjonalnej krytyce nauki. Druga to przyjęcie pozytywistycznej i scjentystycznej wizji nauki jako nieproblematycznego dobra. Prezentowana książka jest próbą nakreślenia trzeciej drogi, unikającej czołobitności ujęć scjentystycznych, ale jednocześnie nie popadającej w irracjonalną krytykę. Śledzi różnego rodzaju kontrowersje, obecne również w kontekście polskim (ruch antyszczepionkowy, ADHD, gender) i stara się uchwycić dynamikę tych sporów w perspektywie półperyferyjnej, ukazać kształt jaki omawiane kontrowersje przyjmują, gdy znajdą się na naszym rodzimym gruncie. Punktem wyjściem są rozwijane studia nad nauka i techniką (science and technology studies – STS),zrywające z uproszczonymi sposobami prezentacji tworzenia wiedzy. Nurt STS, jak i przedstawiana książka, postulują, aby o nauce myśleć jak o wytwarzaniu, majsterkowaniu i zmaganiu się z niepewnością materii. Paradoksalnie, taki „ obniżony” sposób mówienia o nauce, pozwala zmniejszyć lęki powodowane przez innowacje naukowe. Bez tego nie będziemy w stanie konkurować z „ handlarzami” strachu, niepewności i irracjonalizmu.

## Wydania

### Czyje lęki? Czyja nauka? Struktury wiedzy wobec kontrowersji naukowo-społecznych

- Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
- ISBN: 978-83-2323-052-6
- Liczba stron: 234
- Data wydania: 2016-07-26
- Język: pl_PL