{
  "type": "book",
  "site": {
    "name": "Kołczan Książek",
    "language": "pl-PL",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl"
  },
  "formats": "Każda podstrona ma dwie wersje z tymi samymi danymi: JSON (adres strony + .json) i markdown (adres strony + .md). Do każdego `url` w tym dokumencie można dopisać .json albo .md.",
  "title": "Cyberprzestrzeń - człowiek - edukacja. Cyfrowa przestrzeń kształcenia. Tom 1",
  "subtitle": null,
  "slug": "cyberprzestrzen-czlowiek-edukacja-cyfrowa-przestrzen-ksztalcenia-tom-1",
  "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/maciej-tanas/cyberprzestrzen-czlowiek-edukacja-cyfrowa-przestrzen-ksztalcenia-tom-1",
  "json": "https://www.kolczanksiazek.pl/maciej-tanas/cyberprzestrzen-czlowiek-edukacja-cyfrowa-przestrzen-ksztalcenia-tom-1.json",
  "markdown": "https://www.kolczanksiazek.pl/maciej-tanas/cyberprzestrzen-czlowiek-edukacja-cyfrowa-przestrzen-ksztalcenia-tom-1.md",
  "authors": [
    {
      "name": "Maciej Tanaś",
      "slug": "maciej-tanas",
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/maciej-tanas"
    },
    {
      "name": "Sylwia Galanciak",
      "slug": "sylwia-galanciak",
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/sylwia-galanciak"
    }
  ],
  "language": "pl_PL",
  "original_title": null,
  "original_language": null,
  "first_published": "2015-10-28",
  "genres": [],
  "series": [],
  "cover": "https://quivercdn.com/covers/impuls/maciej-tanas/cyberprzestrzen-czlowiek-edukacja-cyfrowa-przestrzen-ksztalcenia-tom-1_978-83-7850-770-3-2ca11cfa.jpg?v=2026-08-29%2007%3A27%3A28",
  "description": "Pod koniec XX wieku zaszły dwa procesy: konwergencja mediów cyfrowych oraz połączenie komputerów w sieci. Sprawiły one, że powstały równoległe do świata naturalnego cyberprzestrzeń i rzeczywistość wirtualna. Przez cyberprzestrzeń (cyberspace) zwykło się rozumieć w węższym znaczeniu słowo Internet, a w szerszym - przestrzeń tworzoną przez komputery i łączące je sieci. Chociaż określenie to wciąż uważa się za nowoczesne, jego historia ma już kilkadziesiąt lat. Rzeczywistość wirtualna jest interaktywnym, sztucznym środowiskiem symulującym świat realny lub wyobrażany; niekiedy także rozumie się ją jako technologię temu służącą. Subiektywne wrażenie świata wirtualnego bywa wzmacniane przez odczucia zmysłowe (smaku, wzroku, zapachu, dźwięku i dotyku). Czytelnik usiłujący zgłębić problematykę pogranicza pedagogiki i technologii informacyjno-komunikacyjnych przypomina żeglarza poruszającego się szlakiem wysp znanych niewielu. Multi-, inter- czy może bardziej transdyscyplinarność prac z zakresu pedagogiki medialnej ma bowiem poważne konsekwencje. Ich lektura wymaga pewnej znajomości literatury przedmiotu z licznych dyscyplin pedagogicznych, często też z informatyki i technologii informatyczno-komunikacyjnych, jak również z antropologii i kulturoznawstwa (traktowanego jako filozoficzna refleksja nad kulturą bądź - bardziej współcześnie - jako cultural studies). Trudno też wyobrazić sobie rozumienie omawianych zjawisk i procesów bez odniesień do wyników badań nauk społecznych: psychologii i socjologii. Uwarunkowanie to jest wynikiem niespotykanego rozwoju wielu dyscyplin naukowych zajmujących się człowiekiem funkcjonującym już nie tylko w świecie realnym, ale także w cyberprzestrzeni i światach wirtualnych. Pedagogika medialnamusi respektować wyniki badań innych nauk, podobnie jak medycyna, którą trudno wyobrazić sobie z pominięciem badań realizowanych na gruncie fizyki, biologii, chemii i pozostałych dziedzin wiedzy. Rolę sternika w odkrywaniu dziewiczych wysp oceanu ludzkiej wiedzy pełnią redaktorzy książki Cyfrowa przestrzeń kształcenia. Rozpoczyna ona planowaną serię wydawniczą: Cyberprzestrzeń - Człowiek - Edukacja. Tom pierwszy składa się z trzech części, zatytułowanych: Człowiek w świecie technologii cyfrowych, Technologie cyfrowe jako źródło informacji dla i o edukacji oraz Edukacja w cyberprzestrzeni. Przewodnikami umożliwiającymi poznanie terenu wspomnianych trzech wysp są autorzy poszczególnych rozdziałów. Po części pierwszej z wprawą prawdziwych mistrzów wiodą: Andrzej Hankała, Mirosława Wawrzak-Chodaczek i Arkadiusz Urbanek, a także Marta Wrońska oraz Sylwia Jaskuła. Na kolejną prowadzą: Włodzimierz Gogołek, Małgorzata Makiewicz, Zbigniew Łęski, Katarzyna Bocheńska-Włostowska i Sergo Kuruliszwili. Trzecią, ostatnią w tym archipelagu, ukazują: Agnieszka Piejka, Tomasz Huk, Zbigniew Ledóchowski, Izabela Mikołajewska, Natalia Bednarska oraz Ewelina Majewska-Pyrkosz. Podejmowane tematy obrastają niczym barwna rafa koralowa atolu - w kształcie pierścienia zbiornik ożywczej wody. W złotym piasku myśli kreślonych sprawnymi piórami tkwi zaczyn nowych spostrzeżeń o człowieku zaplątanym w świat mediów cyfrowych, o jego umiłowaniu wolności i wiedzy, o przestrzeni kultury i konstruowanych narzędziach, o fotografii cyfrowej inspirującej i rozwijającej matematyczne myślenie, o odwiecznej roli nauczyciela w najbardziej ludzkim sposobie dziedziczenia międzypokoleniowego, nazywanym szkołą. Karty książki wabią myślą mądrą i atrakcyjną poznawczo. Za podróż w krainę pedagogicznej refleksji nad człowiekiem i jego edukacją w cyberprzestrzeni oraz światach wirtualnych redaktorzy tomu pragną serdecznie i szczerze podziękować. Czynią to zauroczeni głęboką wiedzą autorów poszczególnych rozdziałów, wiedzą ożywczą i tak bardzo potrzebną.",
  "editions": [
    {
      "title": "Cyberprzestrzeń - człowiek - edukacja. Cyfrowa przestrzeń kształcenia. Tom 1",
      "subtitle": null,
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/maciej-tanas/cyberprzestrzen-czlowiek-edukacja-cyfrowa-przestrzen-ksztalcenia-tom-1/9788378507703",
      "publisher": "Impuls",
      "publisher_series": [],
      "translators": [],
      "medium": "paper",
      "duration_seconds": null,
      "narrators": [],
      "illustrators": [],
      "cover_artists": [],
      "isbn": "978-83-7850-770-3",
      "pages": 260,
      "published": "2015-10-28",
      "language": "pl_PL",
      "cover": "https://quivercdn.com/covers/impuls/maciej-tanas/cyberprzestrzen-czlowiek-edukacja-cyfrowa-przestrzen-ksztalcenia-tom-1_978-83-7850-770-3-2ca11cfa.jpg?v=2026-08-29%2007%3A27%3A28"
    }
  ],
  "other_languages": [],
  "characters": [],
  "chapters": []
}
