# Postawy osób starszych wobec edukacji. Studium teoretyczno-diagnostyczne

Canonical: https://www.kolczanksiazek.pl/magdalena-pakula/postawy-osob-starszych-wobec-edukacji-studium-teoretyczno-diagnostyczne/9788322732076

Wersja JSON (te same dane): https://www.kolczanksiazek.pl/magdalena-pakula/postawy-osob-starszych-wobec-edukacji-studium-teoretyczno-diagnostyczne/9788322732076.json

![Postawy osób starszych wobec edukacji. Studium teoretyczno-diagnostyczne](https://quivercdn.com/covers/uniwersytet-marii-curie-sklodowskiej/magdalena-pakula/postawy-osob-starszych-wobec-edukacji-studium-teoretyczno-diagnostyczne_978-83-2273-207-6-c315b626.jpg?v=2026-08-29%2019%3A33%3A06)

- Książka: [Postawy osób starszych wobec edukacji. Studium teoretyczno-diagnostyczne](https://www.kolczanksiazek.pl/magdalena-pakula/postawy-osob-starszych-wobec-edukacji-studium-teoretyczno-diagnostyczne) ([Postawy osób starszych wobec edukacji. Studium teoretyczno-diagnostyczne.md](https://www.kolczanksiazek.pl/magdalena-pakula/postawy-osob-starszych-wobec-edukacji-studium-teoretyczno-diagnostyczne.md))
- Autorzy: [Magdalena Pakuła](https://www.kolczanksiazek.pl/magdalena-pakula)
- Wydawnictwo: Uniwersytet Marii Curie - Skłodowskiej
- ISBN: 978-83-2273-207-6
- Liczba stron: 214
- Data wydania: 2007-04-19
- Język: pl_PL
- Oprawa: Softcover

## Opis

Zmiany w strukturze demograficznej, polegające na wzroście udziału ludzi starych w polskim społeczeństwie, generują wiele problemów, zwłaszcza w sferze polityki społecznej i gospodarczej. Wydłużanie się życia człowieka, przede wszystkim okresu starości, rodzi refleksję nad specyfiką i jakością tego etapu życia. Książka obejmuje główne zagadnienia dotyczące procesu starzenia w ujęciu demograficznym i indywidualnym. Zawiera charakterystykę źródeł starości biologicznej i psychospołecznej człowieka, prezentuje typowe dla wieku emerytalnego sytuacje kryzysowe oraz możliwości rozwojowe ludzi starych. Przedstawia także wyniki badań empirycznych na temat postaw edukacyjnych, edukacja bowiem stanowi ważny element w procesie utrzymywania autonomii oraz samodzielności i zaradności osób starszych.