# Jak czytamy książki? Recepcja literatury w krakowskich i wielickich grupach czytelniczych. Seria: Prace monograficzne 1018

Canonical: https://www.kolczanksiazek.pl/magdalena-stochniol/jak-czytamy-ksiazki-recepcja-literatury-w-krakowskich-i-wielickich-grupach-czytelniczych-seria-prace-monograficzne-1018/9788380845978

Wersja JSON (te same dane): https://www.kolczanksiazek.pl/magdalena-stochniol/jak-czytamy-ksiazki-recepcja-literatury-w-krakowskich-i-wielickich-grupach-czytelniczych-seria-prace-monograficzne-1018/9788380845978.json

![Jak czytamy książki? Recepcja literatury w krakowskich i wielickich grupach czytelniczych. Seria: Prace monograficzne 1018](https://quivercdn.com/covers/wydawnictwo-naukowe-uniwersytetu-pedagogicznego-w-krakowie/magdalena-stochniol/jak-czytamy-ksiazki-recepcja-literatury-w-krakowskich-i-wielickich-grupach-czytelniczych-seria-prace-monograficzne-1018_978-83-8084-597-8-5ce089af.jpg?v=2026-08-29%2010%3A47%3A43)

- Książka: [Jak czytamy książki? Recepcja literatury w krakowskich i wielickich grupach czytelniczych. Seria: Prace monograficzne 1018](https://www.kolczanksiazek.pl/magdalena-stochniol/jak-czytamy-ksiazki-recepcja-literatury-w-krakowskich-i-wielickich-grupach-czytelniczych-seria-prace-monograficzne-1018) ([Jak czytamy książki? Recepcja literatury w krakowskich i wielickich grupach czytelniczych. Seria: Prace monograficzne 1018.md](https://www.kolczanksiazek.pl/magdalena-stochniol/jak-czytamy-ksiazki-recepcja-literatury-w-krakowskich-i-wielickich-grupach-czytelniczych-seria-prace-monograficzne-1018.md))
- Autorzy: [Magdalena Stochniol](https://www.kolczanksiazek.pl/magdalena-stochniol)
- Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie
- ISBN: 978-83-8084-597-8
- Liczba stron: 252
- Data wydania: 2021-04-16
- Język: pl_PL
- Oprawa: Softcover

## Opis

Monografia rozpoznaje i opisuje fenomen współczesnych grup czytelniczych działających w Krakowie i w Wieliczce na tle ewolucji praktyk lekturowych i przemian w obrębie teorii recepcji. Książka jest skierowana do osób, które dostrzegają głębokie zależności pomiędzy aktywnością środowiska akademickiego, specjalizującego się w krytycznej refleksji humanistycznej, a społecznymi obiegami literatury.