{
  "type": "book",
  "site": {
    "name": "Kołczan Książek",
    "language": "pl-PL",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl"
  },
  "formats": "Każda podstrona ma dwie wersje z tymi samymi danymi: JSON (adres strony + .json) i markdown (adres strony + .md). Do każdego `url` w tym dokumencie można dopisać .json albo .md.",
  "title": "Fabryki dyplomów czy universitas?",
  "subtitle": null,
  "slug": "fabryki-dyplomow-czy-universitas",
  "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/maria-czerepaniak-walczak/fabryki-dyplomow-czy-universitas",
  "json": "https://www.kolczanksiazek.pl/maria-czerepaniak-walczak/fabryki-dyplomow-czy-universitas.json",
  "markdown": "https://www.kolczanksiazek.pl/maria-czerepaniak-walczak/fabryki-dyplomow-czy-universitas.md",
  "authors": [
    {
      "name": "Maria Czerepaniak-Walczak",
      "slug": "maria-czerepaniak-walczak",
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/maria-czerepaniak-walczak"
    }
  ],
  "language": "pl_PL",
  "original_title": null,
  "original_language": null,
  "first_published": "2013-02-13",
  "genres": [],
  "series": [],
  "cover": "https://quivercdn.com/covers/impuls/maria-czerepaniak-walczak/fabryki-dyplomow-czy-universitas_978-83-7850-175-6-18de8496.jpg?v=2026-08-25%2013%3A09%3A32",
  "description": "Oficyna wydawnicza IMPULS prezentuje drugi tytuł z nowej serii: Palące Problemy Edukacji i Pedagogiki, pod red. nauk. Marii Czerepaniak-Walczak pt. Fabryki dyplomów czy universitas. 0nadwiślańskiej wersji przemian w edukacji akademickiej . Problematyka kolejnych tekstów wskazujących na najbardziej, z naszego punktu widzenia, palące zjawiska i procesy dziejące się w uniwersytecie i wokół niego, nie wyczerpuje spektrum współczesnych spraw dotyczących uczelni. W centrum uwagi poszczególnych tekstów znalazły się warunki rozwoju osoby i zmiany społecznej, jakie tworzy współczesna szkoła wyższa. Uczelnia nie jest wyspą; jest uwikłana w zdarzenia i procesy znacznie wykraczające poza tej terytorium, a o jej funkcjonowaniu decydują kwestie ekonomiczne oraz sposoby zarządzania na poszczególnych szczeblach jej organizacji. Należy pamiętać, że uczelnia zobowiązana jest w pierwszej kolejności do kształcenia studentów, wychowywania ich w poczuciu odpowiedzialności za państwo polskie, za umacnianie zasad demokracji i poszanowanie praw człowieka oraz kształcenie i promowanie kadr naukowych... Fragment recenzji: Przeniesienie zasad gospodarki rynkowej do obszaru szkolnictwa wyższego jest zjawiskiem rodzącym wiele napięć i problemów. Ich rozwiązanie wymaga namysłu nad współczesną koncepcją kształcenia uniwersyteckiego uwzględniającą techniczne i technologiczne możliwości środków masowego przekazu, w tym przede wszystkim Internetu [...]. Zakres publikacji wykracza poza treści, które możemy znaleźć w pracach pedagogicznych. Jest to udana próba przedstawienia złożonego problemu z pogranicza pedagogiki, ekonomii, polityki społecznej i socjologii. Tego typu książek brakuje na rynku wydawniczym. Może ona być wykorzystywana przez studentów i pracowników wyższych uczelni, a także pracowników administracji rządowej i samorządowej tworzących podstawy legislacyjne funkcjonowania szkolnictwa wyższego w Polsce (z recenzji Prof. dr hab. Stefan M. Kwiatkowski). Kilka słów o seriiPalące Problemy Edukacji i Pedagogiki : Należy pamiętać, że jeśli chce się rozwiązać problem, to trzeba go nazwać. Reakcja na te problemy, a nawet antycypacja powinna być szybka. Najlepiej gdy jest rekcją nie na proces, lecz na jego symptom. To jest czas optymalnego reagowania. Seria wpisuje się właśnie w tę wersję prakseologii. Uwzględnia problemy edukacji i pedagogiki, choć związane są one ze sobą: pierwsze nawiązują do praktyki społecznej, drugie do kwestii teoretycznych nurtujących naukę o wychowaniu. Nasza seria, ukazująca się pod patronatem KNP PAN, to książki akademickie (studia, monografie), których intencją jest dopełnianie i uaktualnianie podręczników. Wsadzamy kij w mrowisko , wywołujemy dyskusje, prowokujemy, próbujemy zaangażować czytelników w zmianę, docieramy nie tylko do akademików, ale również do szerszej sfery publicznej. Podejmując aktualne, palące, gorące problemy edukacji i pedagogiki zakładamy, iż seria stanowić będzie punkt wyjścia dyskusji, a także zachętę do nowych badań. Maria Dudzikowa, Henryka Kwiatkowska Seria Palące Problemy Edukacji i Pedagogiki: 1. Fabryki dyplomów czy universitas 2. Sprawcy i/lub ofiary działań pozornych w edukacji szkolnej (opis książki)",
  "editions": [
    {
      "title": "Fabryki dyplomów czy universitas?",
      "subtitle": null,
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/maria-czerepaniak-walczak/fabryki-dyplomow-czy-universitas/9788378501756",
      "publisher": "Impuls",
      "publisher_series": [],
      "translators": [],
      "medium": "paper",
      "duration_seconds": null,
      "narrators": [],
      "illustrators": [],
      "cover_artists": [],
      "isbn": "978-83-7850-175-6",
      "pages": 364,
      "published": "2013-02-13",
      "language": "pl_PL",
      "cover": "https://quivercdn.com/covers/impuls/maria-czerepaniak-walczak/fabryki-dyplomow-czy-universitas_978-83-7850-175-6-18de8496.jpg?v=2026-08-25%2013%3A09%3A32"
    }
  ],
  "other_languages": [],
  "characters": [],
  "chapters": []
}