Współczesny uczeń, a dydaktyka. Cyfrowy tubylec w szkole – diagnozy i otwarcia. Tom 1Adam Marszałek978-83-8019-821-097883801982102018-02-08polski (Polska)1SoftcoverProfil książkipolski (Polska)
Książka · 1 wydanie
Współczesny uczeń, a dydaktyka. Cyfrowy tubylec w szkole – diagnozy i otwarcia. Tom 1
- 2018
- pierwsze wydanie
- 1
- stron
- polski
- język
- 1
- wydanie
Niniejsza książka jest pierwszą z przygotowanej serii: Cyfrowy tubylec w szkole diagnozy i otwarcia. Zapraszamy w niej do podjęcia rozważań nad szkołą w kontekście zmediowanej kultury współczesnej. Kierunek namysłu wyznacza zaczerpnięta z terminologii Marca Prencky'ego kategoria cyfrowego...
Wydania
1 wydanie · sortuj: najnowszeWspółczesny uczeń, a dydaktyka. Cyfrowy tubylec w szkole – diagnozy i otwarcia. Tom 1Adam Marszałek978-83-8019-821-097883801982102018-02-08polski (Polska)1Softcover