# Kapitał resocjalizacyjny zakładu poprawczego

Canonical: https://www.kolczanksiazek.pl/przemyslaw-frackowiak/kapital-resocjalizacyjny-zakladu-poprawczego/9788380953956

Wersja JSON (te same dane): https://www.kolczanksiazek.pl/przemyslaw-frackowiak/kapital-resocjalizacyjny-zakladu-poprawczego/9788380953956.json

![Kapitał resocjalizacyjny zakładu poprawczego](https://quivercdn.com/covers/impuls/przemyslaw-frackowiak/kapital-resocjalizacyjny-zakladu-poprawczego_978-83-8095-395-6-c9f75dbd.jpg?v=2026-08-29%2010%3A53%3A01)

- Książka: [Kapitał resocjalizacyjny zakładu poprawczego](https://www.kolczanksiazek.pl/przemyslaw-frackowiak/kapital-resocjalizacyjny-zakladu-poprawczego) ([Kapitał resocjalizacyjny zakładu poprawczego.md](https://www.kolczanksiazek.pl/przemyslaw-frackowiak/kapital-resocjalizacyjny-zakladu-poprawczego.md))
- Autorzy: [Przemysław Frąckowiak](https://www.kolczanksiazek.pl/przemyslaw-frackowiak)
- Wydawnictwo: Impuls
- ISBN: 978-83-8095-395-6
- Liczba stron: 400
- Data wydania: 2017-12-18
- Język: pl_PL
- Oprawa: Softcover

## Opis

Z recenzji prof. zw. dr hab. Anny Nowak Publikacja dotyczy ważnej z perspektywy naukowej dyskusji na temat paradygmatów resocjalizacji. Autor umiejętnie diagnozuje liczne paradoksy polskiej resocjalizacji nieletnich. [...] Analiza materiału badawczego [...] uwzględnia realia codziennego życia w zakładzie poprawczym [...], ukazuje współczesne problemy i trudności w funkcjonowaniu tej instytucji w kontekście zachodzących przeobrażeń społecznych, organizacyjno-prawnych, kulturowych. [...] Monografia [...] podejmuje temat aktualny z punktu widzenia pedagogiki (najbliższy pedagogice resocjalizacyjnej), spełnia kryterium nowatorstwa i oryginalności, wskazuje nowe obszary badań - kapitał społeczny i jego komponent, jakim jest zaufanie, zostały przez Autora aplikowane do pedagogiki resocjalizacyjnej. [...] Praca jest bardzo dobrze udokumentowana - Przemysław Frąckowiak dokonał rzetelnego przeglądu interdyscyplinarnej literatury przedmiotu (socjologicznej, pedagogicznej, filozoficznej, prawniczej). Podjęta przez autora analiza odzwierciedla współczesną rzeczywistość zakładu poprawczego, a wnioski z niej są ważne dla teorii i praktyki pedagogiki resocjalizacyjnej oraz dla procesu resocjalizacji w zakładach poprawczych. Co ważne, zostały one oparte na rzetelnej diagnozie niepowodzeń i trudności w funkcjonowaniu zakładu poprawczego, są dostosowane do aktualnych potrzeb i wyzwań, co może sprzyjać skutecznemu działaniu kadry pedagogicznej w zakładach poprawczych.