Edukacja i wychowanie młodego pokolenia jest kluczowym zagadnieniem dla prawidłowego funkcjonowania państwa i społeczeństwa, co trafnie ujął kanclerz i hetman wielki koronny Jan Zamoyski w słowach Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie. Poziom nauki i jakość wychowania determinuje decyzje i wybory dokonywane przez człowieka oraz stanowi podstawę rozwoju cywilizacyjnego opartego na wiedzy, umiejętności i nowych technologiach. Podstawowym miejscem, w którym odbywa się proces nauczania i przygotowywania człowieka do odważnego wkroczenia w dorosłość w pierwszej kolejności jest rodzina, która stanowi naturalne środowisko inicjujące jego wzrost we wszystkich wymiarach ludzkiego życia. Rodzinę, w procesie edukacji i wychowania aktywnie powinny wspierać inne organizacje, a przede wszystkim dobrze funkcjonująca szkoła, która przejmuje na siebie ciężar otwierania przed młodym człowiekiem nowych nieznanych mu horyzontów. Szkoła, obok realizacji procesu dydaktycznego, powinna dostarczać odpowiedniego zasobu wartości i zasad moralnych. Tych dwóch funkcji, które wzajemnie się wspierają i uzupełniają, nie można od siebie odrywać. W takiej szkole młody człowiek nie tylko będzie zdobywał potrzebną mu wiedzę o otaczającej go rzeczywistości, ale również odnajdywał wartości nadające sens jego działaniom. Książka Szkoła - edukacja i wychowanie stanowi próbę odczytania złożoności kontekstów, w których dokonuje się proces edukacji i wychowania. Prezentuje bardzo rozległą gamę problemów, które stanowią przedmiot badań autorów reprezentujących wiele różnych dyscyplin naukowych. Można wyrazić nadzieję, że interdyscyplinarny charakter i różnorodność treści stanowi siłę niniejszej monografii, która pobudzi do refleksji nie tylko pracowników nauki, ale także studentów, polityków i osoby odpowiedzialne za organizację systemu oświaty i wychowania.
