# Media. Szkic z filozofii i pedagogiki dystansu

Canonical: https://www.kolczanksiazek.pl/tomasz-szkudlarek/media-szkic-z-filozofii-i-pedagogiki-dystansu

![Media. Szkic z filozofii i pedagogiki dystansu](https://quivercdn.com/covers/impuls/tomasz-szkudlarek/media-szkic-z-filozofii-i-pedagogiki-dystansu_978-83-7587-185-2-f0c10d23.jpg?v=2026-08-26%2000%3A23%3A07)

- Autorzy: [Tomasz Szkudlarek](https://www.kolczanksiazek.pl/tomasz-szkudlarek)
- Język: pl_PL
- Data wydania: 2009-06-09

## Opis

Niniejsza książka mieści się, pod względem poruszanej w niej problematyki, w obszarze zainteresowań pedagogiki kultury. Autor pyta w niej o współczesność, próbuje nadać zachodzącym w niej przeobrażeniom jakiś - na własny użytek zdefiniowany - sens, zastanawia się nad zadaniami edukacji, jakie z tych przeobrażeń mogą wynikać. Próbuje się przyjrzeć pewnym aspektom współczesnej kultury okiem człowieka poszukującego w niej jakiejś - choćby paradoksalnej i nieciągłej - logiki, i zastanowić się na tym, jakie z tego obrazu mogą płynąć konsekwencje dla myślenia o edukacji. Kwestią interesującą go szczególnie jest kulturowa heterogeniczność, nieciągłość właśnie, stanowiąca o swoistej policentryczności (czy wręcz decentracji, braku centrum) współczesnego pejzażu kulturowego. Można powiedzieć, że mamy tu do czynienia z dość zasadniczą zmianą metafor orientujących myślenie o edukacji i kulturze. Niniejsza książka jest krytycznym esejem: próbką, szkicem, zarysem problemu. Jest to jedynie zapis własnej próby rozumienia współczesnego pejzażu medialnego w kontekście zadań stawianych edukacji. Może jednak przyczynić się nieco do wzmożenia dyskusji na temat zadań edukacji w symulowanym przez telewizję świecie.

## Wydania

### Media. Szkic z filozofii i pedagogiki dystansu

- Wydawnictwo: Impuls
- ISBN: 978-83-7587-185-2
- Liczba stron: 152
- Data wydania: 2009-06-09
- Język: pl_PL