{
  "type": "book",
  "site": {
    "name": "Kołczan Książek",
    "language": "pl-PL",
    "url": "https://www.kolczanksiazek.pl"
  },
  "formats": "Każda podstrona ma dwie wersje z tymi samymi danymi: JSON (adres strony + .json) i markdown (adres strony + .md). Do każdego `url` w tym dokumencie można dopisać .json albo .md.",
  "title": "Pedagogika kultury popularnej. Teorie, metody i obszary badań",
  "subtitle": null,
  "slug": "pedagogika-kultury-popularnej-teorie-metody-i-obszary-badan",
  "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/witold-jakubowski/pedagogika-kultury-popularnej-teorie-metody-i-obszary-badan",
  "json": "https://www.kolczanksiazek.pl/witold-jakubowski/pedagogika-kultury-popularnej-teorie-metody-i-obszary-badan.json",
  "markdown": "https://www.kolczanksiazek.pl/witold-jakubowski/pedagogika-kultury-popularnej-teorie-metody-i-obszary-badan.md",
  "authors": [
    {
      "name": "Witold Jakubowski",
      "slug": "witold-jakubowski",
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/witold-jakubowski"
    }
  ],
  "language": "pl_PL",
  "original_title": null,
  "original_language": null,
  "first_published": "2017-02-17",
  "genres": [],
  "series": [],
  "cover": "https://quivercdn.com/covers/impuls/witold-jakubowski/pedagogika-kultury-popularnej-teorie-metody-i-obszary-badan_978-83-8095-189-1-dcfa499e.jpg?v=2026-08-26%2014%3A35%3A19",
  "description": "Niniejsze opracowanie jest próbą potraktowania kultury popularnej jako składowej nowocześnie rozumianej pedagogiki kultury. Książka składa się z kilku wyodrębnionych części, zachowując zasadę od ogółu do szczegółu. Pierwsza zawiera teksty ukazujące teoretyczne i metodologiczne zaplecze badań pedagogicznych nad kulturą popularną (Witold Jakubowski, Zbyszko Melosik, Dariusz Kubinowski i Martyna Pryszmont-Ciesielska). Artykuły wypełniające część drugą skupiają się na przedstawieniu edukacyjnego potencjału i zarazem socjalizacyjnych mechanizmów działania kultury popularnej (Agnieszka Gromkowska-Melosik, Joanna Anioł, Oskar Szwabowski, Marta Kondracka-Szala i Marcin Michalak). Część trzecia dotyczy możliwości wykorzystania filmu w działaniach edukacyjnych (Joanna Golonka-Legut, Michał Brol i Agnieszka Skorupa, Alicja Mironiuk-Netreba oraz Ewelina Konieczna). Czwartą część tworzą teksty o sposobach czytania fotografii, będącej ważnym elementem współczesnej kultury obrazu (Wiesław Drobek i Ewa Dawidejt-Drobek, Justyna Pilarska, Emilia Mazurek, Mariusz Makowski). W ostatniej części omówiono wieloaspektowo zjawisko popkulturowych biografii (Agnieszka Ogonowska, Magdalena Karkowska, Anna Ślósarz i Maria Szumera). Z recenzji prof. dr hab. Agnieszki Cybal-Michalskiej Tom jest zbiorem artykułów odwołujących się do ciekawego poznawczo i jakże ważnego społecznie zagadnienia pedagogiki kultury popularnej. Uważna ich lektura ukazuje, że odpowiedź na pytanie o warunki umożliwiające rozpoznanie edukacyjnego i socjalizacyjnego działania rozmaitych fenomenów kultury współczesnej domaga się wywalczenia w humanistycznym i społecznym dyskursie. [...] Niewątpliwie to oryginalne opracowanie nie tylko stanowi znaczący wkład w rozwój nauk społecznych, lecz także inspiruje do stawiania kolejnych pytań i poszukiwania na nie wielokontekstowych odpowiedzi.",
  "editions": [
    {
      "title": "Pedagogika kultury popularnej. Teorie, metody i obszary badań",
      "subtitle": null,
      "url": "https://www.kolczanksiazek.pl/witold-jakubowski/pedagogika-kultury-popularnej-teorie-metody-i-obszary-badan/9788380951891",
      "publisher": "Impuls",
      "publisher_series": [],
      "translators": [],
      "medium": "paper",
      "duration_seconds": null,
      "narrators": [],
      "illustrators": [],
      "cover_artists": [],
      "isbn": "978-83-8095-189-1",
      "pages": 350,
      "published": "2017-02-17",
      "language": "pl_PL",
      "cover": "https://quivercdn.com/covers/impuls/witold-jakubowski/pedagogika-kultury-popularnej-teorie-metody-i-obszary-badan_978-83-8095-189-1-dcfa499e.jpg?v=2026-08-26%2014%3A35%3A19"
    }
  ],
  "other_languages": [],
  "characters": [],
  "chapters": []
}