STEM w edukacji pozaszkolnej

W obliczu dynamicznego rozwoju technologicznego edukacja STEM przestaje być wyborem, a staje się koniecznością współczesnych systemów kształcenia. Książka prezentuje aktualne wyniki badań nad nauczaniem interdyscyplinarnym, rolą kompetencji cyfrowych oraz metodami rozwijania myślenia projektowego u uczniów. Autorzy, odwołując się do przykładów z międzynarodowych systemów edukacyjnych, ukazują sposoby projektowania środowisk uczenia się sprzyjających kreatywności, współpracy i krytycznemu myśleniu. Publikacja stanowi wartościowe źródło wiedzy dla nauczycieli, metodyków, wykładowców akademickich oraz badaczy edukacji.