Lubelska szkoła filozoficzna w porównaniach

Spis treści Wstęp (Jacek Wojtysiak) I. Metafizyka Michał Głowala, Teoria aktu i możności w lubelskiej szkole filozoficznej i w metafizyce analitycznej Marek Piwowarczyk, Forma i części substancji. Hylemorfizm Mieczysława A. Krąpca w kontekście analitycznych nurtów hylemorfizmu Marek Piwowarczyk, Problem istnienia przypadłościowego w metafizyce Mieczysława A. Krąpca na tle tomistycznej dyskusji o esse accidentale Jacek Wojtysiak, Błażej Gębura, Metafizyka Antoniego B. Stępnia. Ujęcie komparatystyczne II. Epistemologia, filozofia umysłu, estetyka Jacek Wojtysiak, Antoniego B. Stępnia teoria poznania na tle fenomenologii Romana Ingardena Arkadiusz Gut, Joanna K. Teske, Inne umysły i ciała - fenomenologiczna idea poznania bezpośredniego Jacek Wojtysiak, Ingardenowska estetyka Antoniego B. Stępnia III. Metafilozofia, metodologia nauk, semiotyka Andrzej Bronk, Stanisław Majdański, Epistemologiczno-metodologiczne inspiracje i aspiracje lubelskiej szkoły filozofii klasycznej Monika Walczak, Kategorie interdyscyplinarności i integracji a analityczno-porządkujące schematy Stanisława Kamińskiego Robert Kublikowski, Stanisława Kamińskiego koncepcja definicji na tle współczesnych teorii definicji IV. Filozofia przyrody Zbigniew Wróblewski, Spór o istnienie filozofii przyrody Zenon Roskal, Stanisława Mazierskiego ujęcie zasady przyczynowości na tle wybranych koncepcji przyczynowości Marian Wnuk, Między biologią teoretyczną a biofilozofią Włodzimierz Sedlak jako kłusownik naukowy Indeks osobowy (Błażej Gębura)