Whitehead. Naddania i (w)zrosty dla humanistyki i edukacji

Książka jest odczytaniem pedagogii A. N. Whiteheada na tle jego wielkich dokonań i odkrywczych osiągnięć, z uwzględnieniem krytyki jego recepcji na świecie i w Polsce, z wykorzystaniem kilkunastu kroków w pięćdziesięcioletnim rozwoju naukowym jej Autora. Jestem pod wielkim wrażeniem zakresu i głębi dokonanego przez niego odczytania twórczości Whiteheada i niezwykłego ujęcia pisarskiego. Jest to także wielkie podsumowanie wkładu Profesora Lecha Witkowskiego do humanistyki stosowanej i filozofii wychowania. Uczony ten ma niebywałe w polskiej humanistyce kompetencje, a tym bardziej w pedagogice, niezbędne do ukazania dzieła A. N. Whiteheada. Książka Witkowskiego zachęca do kontynuacji studiów nad humanistyką i pedagogią Whiteheada. Któż jednak miałby mieć takie kompetencje, jakimi on sam dysponuje, by dzieło to rozwijać i kontynuować...? Prof. Zbigniew Kwieciński, członek rzeczywisty PAN