Bezpieczeństwo na lekcjach wychowania fizycznego czyli jak skutecznie unikać wypadków

Według Autorki, tylko profilaktyka oparta na wiedzy teoretycznej i umiejętnościach praktycznych wszystkich podmiotów odpowiedzialnych za proces kształcenia i wychowania może stanowić skuteczne narzędzia zapobiegające wypadkom. Tylko wtedy oddziaływanie pedagogiczne bliskie jest profilaktyce, kiedy wzrasta rola wychowawcy, jego odpowiedzialność za tworzenie sytuacji, które wspierają rozwój uczniów, oraz ograniczają i likwidują czynniki niekorzystne dla zdrowia i życia dziecka. Wypadku nie można przewidzieć, ale można wpływać na zachowanie uczniów, zapewniając im możliwie bezpieczny i zdrowy rozwój.