Kołczan Książek
Załóż konto
To ja ci mamo poczytam - poziom 11 / 1
Wydanie · 2013-11-01 · Softcover

To ja ci mamo poczytam - poziom 1

MTMaria Trojanowicz-Kasprzak
2013
rok wydania
—
stron
polski (Polska)
język
Softcover
typ okładki
Wydawca
Wydawnictwo Pentliczek
ISBN-13
978-83-6315-326-7
EAN
9788363153267
Data wydania
2013-11-01
Książka
To ja ci mamo poczytam - poziom 1 · 1 wydanie
Wydawca o tym wydaniu

Seria książeczek „ To ja ci mamo poczytam” powstała w oparciu o doświadczenia międzynarodowej firmy wydawniczej Scholastic działającej w 16 krajach na różnych kontynentach. Formuła książeczek, opracowana przez wybitnych psychologów i pedagogów, została zmodyfikowana i dostosowana do specyfiki języka polskiego. Seria ma za zadanie zachęcić dziecko do podejmowania prób samodzielnego czytania i sprawić, by proces ów dostarczał maluchowi wiele radości i satysfakcji. Krótkie, proste teksty, częste powtórzenia, mała objętość, stosowanie absurdów przyciągających uwagę dziecka, pełne dynamiki ilustracje, bazowanie na lubianych przez dzieci wyrażeniach onomatopeicznych oraz możliwość zaakcentowania ( na tylnej okładce),że dziecko dotarło do końca książeczki – to czynniki motywujące do samodzielnego czytania. Książeczki inspirowane są metodą Glenna i Janet Domanów (metodą czytania globalnego),polegającą na zapamiętywaniu obrazów graficznych słów. Pozwala to adresować tę serię również do dzieci z różnymi dysfunkcjami. Poziom "0" ( 8 książek) to pierwsza część serii " To ja ci mamo poczytam". Seria składa się z 43 pozycji. Poziom "0" obejmuje wyrażenia onomatopeiczne. Poziom " I" Poziom I zawiera teksty o nieco większym stopniu trudności. Są to proste zdania z przewagą wyrazów 2- i 3-literowych. Teksty te nawiązują do idei czytania globalnego. Powtórzenia oraz prosta konstrukcja zdań pozwolą dziecku szybko przyswoić sobie graficzny obraz wyrazów. Ilustracje są zabawne i dynamiczne. Książeczki adresowane są zarówno do małych dzieci (ok. 2-4 lat),jak i do starszych (5-6 lat),które do tej pory nie podejmowały prób samodzielnego czytania. Podobnie jak w cz. I, dodatkowym elementem motywującym jest nalepka-symbol (tym razem w postaci kluczyka),którą dziecko może nakleić na tylnej okładce po pierwszej, udanej próbie samodzielnego przeczytania tekstu.