Jaka odnowa w Kościele?

Co bowiem za chwała, jeżeli przetrzymacie chłostę jako grzesznicy? – Ale to się Bogu podoba, jeżeli dobrze czynicie, a przetrzymacie cierpienia. Do tego bowiem jesteście powołani. Chrystus przecież również cierpiał za was i zostawił wam wzór, abyście szli za Nim Jego śladami. —1P2, 20-21 Pentekostalizacja (od stgr. Πεντηκοστή = Pentekoste – Pięćdziesiątnica) – ogólnoświatowy proces powstawania nowych wspólnot zielonoświątkowych oraz przekształcania wielu innych chrześcijańskich kościołów i związków wyznaniowych w jedną uniwersalną odmianę chrześcijaństwa charyzmatycznego w wymiarze globalnym. —A. Kobyliński, „ Studia Philosophiae Christianae” Piotr Nowak celnie punktuje nieprawidłowości w ruchu charyzmatycznym, które sprawiają, że nie przynosi on zapowiadanej odnowy Kościoła, ale wbrew przeciwnie – zagubienie, protestantyzację wiary katolickiej i promowanie niezdrowej nauki. Chodzi o nieprawidłowości, które nie są czymś przypadkowym, a są wpisane w istotę tego ruchu. Wynikają bowiem z przeniesienia na grunt katolicki nauk zielonoświątkowych. Wielkim atutem tej książki jest fakt, że jej autor przez ponad 20 lat uczestniczył w tym, co teraz krytykuje. Nie jest to więc czysta teoria, ani wykład osoby uprzedzonej, ale refleksja kogoś, kto sam długo szedł tą drogą – dopóki nie zobaczył, że prowadzi ona w ślepą uliczkę – i teraz przestrzega innych. Wskazuje na protestanckie korzenie katolickich ruchów charyzmatycznych i błędy związane m. in. z tzw. chrztem w Duchu Świętym, szeroko rozumianym uzdrowieniem, pojmowaniem zbawienia, darów duchowych, czy znaczenia lidera charyzmatycznego. Ponadto, pochyla się krytycznie nad ekumenizmem i nową ewangelizacją. Polecam tę pozycję wszystkim zatroskanym o Kościół – jako narzędzie do budzenia świadomości zagrożeń, które niesie ze sobą ruch charyzmatyczny. Autor przedstawia również wiele wypowiedzi znanych liderów charyzmatycznych takich jak: Marcin Zieliński, Maria Vadia, Damian Stayne, Witek Wilk, Karol Sobczyk, ks. Daniel Galus oraz Mary Healy, które są zestawiane w kontekście nauki Magisterium Kościoła.